可持续发展教育论文

从环境教育到类主体教育：解决生态问题的教育探索
论文摘要人与自然的关系经历了原始的混沌一体到分离进而走向对立、对抗。人与自然的分离源于人的主体性,由于人与自然的对立、对抗所出现的生态问题,是占有性个人主体性极端发挥的恶果。所...
高校气候保护教学:来自#climatechallenge项目的经验
论文摘要人类面临的气候灾难目前正变得越来越明显,德国全球环境变化科学委员会将气候保护视为历史性的人类任务。在此背景下,康斯坦茨应用科学大学开发的#climatechalleng...
服装设计与工程专业可持续发展教育探究
论文摘要从服装设计与工程专业教育发展的新要求入手,基于工程教育专业认证标准中涉及可持续发展的要求,分析服装设计与工程专业可持续发展教育存在的问题,从教学方案设计、教学模式开发、...
全球7000余家教育机构宣布进入“气候紧急状态”
论文摘要本报讯记者崔国辉报道来自联合国环境规划署的消息说，截至7月14日，全球已有7150家高等教育机构和继续教育机构宣布进入“气候紧急状态”。这是高等教育机构首次就共同应对气...