![陈梦瑶:清风与落霞论文]()
我对落霞情有独钟。三是加强相关专题研究,缩小采油厂层级SEC储量评估中的作用与现状的差距。比较现实的研究题目有“加强储量评估结果对采油厂开发经济效益影响分析”。在承担储量替代率...
![柴静:高职院校礼仪课程教学改革初探论文]()
摘要:现在很多高职院校都开设了关于礼仪的课程,这门学科需要将我们的理论知识运用到实践当中去,教师应该随着社会的需求和目前学生在生活中的现象,进而改变自己的教学方法,提高教学的效...
![实践经济学论文开题报告文献综述]()
导读:本文包含了实践经济学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:教学改革,经济学,课堂,课程,宏观经济学,政治经济学,人才培养。实践经济学论文文献综述写法林常青[...
![宏观经济学论文开题报告文献综述]()
导读:本文包含了宏观经济学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:宏观经济学,方法论,经济学,案例,课程,基础,范式。宏观经济学论文文献综述写法林常青[1](201...
![技术有效劳动论文开题报告文献综述]()
导读:本文包含了技术有效劳动论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:技术,教学策略,小学,课程,笔帽,趣味性,素养。技术有效劳动论文文献综述写法陈卫东,何云[1](...
![先进制造系统论文开题报告文献综述]()
导读:本文包含了先进制造系统论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:先进,系统,计划,工程,机器人,技术,课程。先进制造系统论文文献综述写法张东民,张而耕,郑刚,吴...
![王德鲁:基于实践式项目教学的统计学教学改革论文]()
摘要:统计学在经济管理类专业学生培养中的作用日益凸显,但目前课程教学仍局限于传统的填鸭式授课方式,有必要将实践式项目教学模式引入到统计学教学当中。为此,本文分析了统计学实践式项...
![叶美丽:应用统计学课程教学质量监控体系研究论文]()
[摘要]课程教学质量监控体系的构建已成为审核评估中不可或缺的环节,本文从理论教学和实践教学入手,建立了应用统计学课堂教学质量监控体系和实践/实习教学质量监控体系两方面,根据两方...
![王德鲁:基于PBGS的经管类专业统计学实践教学改革探索与实践论文]()
摘要:基于项目的团队学习模式(PBGS)作为一种新的教学方法,在统计学教学中的应用具有重要意义。本文分析了统计学课程实践教学模式改革的必要性,进而从统计学的课程体系和教学特点出...
![王景波:合作办学模式下财经类专业基础课程实践教学模式探索——以应用统计学为例论文]()
摘要:实践教学是高等教育教学的重要环节。以合作办学模式下应用统计学实践教学为研究对象,详细分析了其目前存在的课时量不足、资金支持力度不够以及企业资源获取有限等方面的困难。同时给...
![金升菊:基于微信公众平台的社会统计学实验课程设计与实践研究论文]()
[摘要]实验课程设计是培养高素质应用人才的关键因素。针对社会统计学实验课程教学过程中存在的问题,如学生对概念理解不深、案例设计不当、动手能力不强和教学效果不佳等,教师应采用以微...
![康元宝:大数据新时代统计学课程建设的探究与思考论文]()
[摘要]统计学课程建设是新时代学科建设与专业建设的基础和中心环节。针对统计学课程建设存在的课程建设理念落后、课程内容建设缺乏动态规划管理,教材建设亟待开发校本课程,师资队伍建设...
![黄小璜:提升五年制高职校课堂质量的策略与机制——基于学校教学管理部门的视角论文]()
【摘要】目前五年制高职校教学管理中普遍存在着机构制度建设未理顺、师资队伍建设无规划、课程资源开发及运用不理想、质量监控跟踪不到位等主要问题,江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院基...
![周剑:打造五年制高职思政“金课”的探索论文]()
【摘要】思想政治理论课是五年制高职教育实现立德树人根本任务的关键课程。按照高阶性、创新性和挑战度三大标准,通过转变教育观念、创新教学模式、借助信息技术、发力两个课堂、提升教师水...
![徐巍:妙用学徒培训时空助力课堂质量提升——中英现代学徒制项目课堂教学研究与分析论文]()
【摘要】职业学校课堂教学中对于时间空间的规划缺乏科学性,导致空耗和浪费较多,造成实际课堂教学的效率和效力缺失。江苏联合职业技术学院常熟分院通过现代学徒制项目教学实践进行大胆改革...
![董静:学习领域项目教学课程的实践与思考——以五年制高职建筑工程技术专业为例论文]()
【摘要】根据学习领域课程模式理论对五年制高职建筑工程专业进行项目教学实验探究,以真实的职业情境和工作逻辑建构学习领域课程框架、设定项目教学活动,同时注重对学生职业能力和学习能力...
![顾志刚:对公共基础课程的本位理解与教学创新论文]()
【摘要】与专业技能课程不同,职业学校的公共基础课程具有“职业基础教育”的性质。该类课程的主要意涵在于为学生提供一个简明的世界图景,帮助他们建立合理的自我概念及增进个人福祉。提升...
![曹利华:求同存异以考促学以学定教——谈艺术类职校公共基础课程教考分离和题库建设论文]()
【摘要】在职业教育人才培养中,监控公共基础课程教学质量的手段之一就是教考分离,而相应的题库建设是保证教考分离有效实施的必要条件。基于艺术类职业教育的特殊性,通过分析艺术类职业教...
![丁亮:校企共建机电类专业学习领域课程——以江苏联合职业技术学院太仓中专办学点为例论文]()
【摘要】二十年来,江苏省太仓中等专业学校潜心“双元制”本土化实践研究,校企双方在学习领域课程的治理体系、开发路径、支撑系统、教学策略等方面创新实践,形成了一套可操作、可借鉴、可...
![王艳惠:课程促衔接衔接促均衡——义务教育均衡背景下中小衔接的思考实践论文]()
摘要:义务教育均衡发展背景下,中小衔接仍是被忽略的研究点,笔者在理性分析初中学生特点的基础上,从课程的视角挖掘教育资源,以运动课程、心理课程、读写课程、家校课程为实践平台,依托...