摘要:根据管理沟通课程的特点,结合SOAP学习模式和情景学习理论,探讨如何通过情景模拟方法开展管理沟通教学。依据SOAP学习模式,从情景、障碍、帮助和输出四个步骤系统设计管理沟...
摘要:管理研究是科学研究方法与思辨研究方法的统一体。管理研究方法主要探讨管理研究工作过程的规范和结构,也即研究逻辑问题,旨在提高研究和论文撰写工作的效率和质量。学生对课程的满意...
一、问题的提出清华大学在2018级新生中开设了一门必修课——写作与沟通。此消息一出,立即引发热议,且多为积极评价。其原因在于清华大学的这一举措回应了近年来人们对大学生写作能力欠...
摘要:在高等职业教育教学改革中,如何优化工商管理类人才培养模式教育教学一直是其中难点和重点。着重从高职工商管理类专业人才培养存在的问题入手,对“大专业、小方向”高职工商管理类人...
【摘要】由于远程通信技术在现代管理专业的作用越来越大,本文就两者的关系做出了了深刻的结合。本文阐述了,在现代管理专业中,远程通信技术所产生的作用,与国外教育内容来进行引导,指出...
摘要:线上线下混合式教学是在信息化教育背景下产生的一种教学模式,其目的是为了更好地提升学生学习深度,提高学习效果。该文以管理学课程为例,系统分析了混合式课程实施的原因、如何实施...
摘要:建议以目标导向课程(TOC)理论为基本导向进行应用型本科管理学课程教学目标设定,即以行为目标为基本的课程目标取向,以适应《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》工商管理...
[摘要]文章按照习主席“围绕实战搞教学,着眼打赢育人才”的指示,针对“管理信息系统”课程的特点和当前实践教学的不足,重点强化实践教学和信息系统实战化应用能力两个要点,提出了“以...
摘要:多媒体教学模式在《管理学》课程中已经被广泛应用,本文在多年教学经验的基础上,通过问卷调查,根据学生教学的实际情况,对多媒体情境下《管理学》课程内容设计和形式设计等方面做了...
为促进工商管理类专业实践教学改革,提高教学质量,本文分析了ERP沙盘教学的特点,指出其在实际教学的意义,并通过学生学习情况反馈分析了ERP沙盘课程实际教学效果,并就工商管理类专...
【摘要】《秘书理论与实务》作为文秘专业中一项重要课程,具有较强的针对性和应用性。笔者立足于当前秘书理论与实务课程内容体系建设方面存在的一些问题,展开了论述,旨在优化秘书理论与实...
摘要:增加大学生的学习性投入会对课程学习效果产生积极的影响。当前H大学《管理定量分析》课程学生的学习性投入不高,应该建立促进学习性投入的教学模式:一是“任务+团队”双驱,促进行...
摘要:将创新创业教育融入《管理学》课程教学符合高职院校培养学生的要求,对推动高职院校学生创新创业具有重要意义。本文将首先梳理高职院校《管理学》课程的教学现状,其次分析创新创业教...
随着以智能化为标志的第四次工业革命的到来,人工智能、大数据、互联网,在给人类和社会发展带来很多新机会的同时,一些简单重复性岗位将逐步消失,传统岗位面临着挑战和转型。新时代对各类...
[摘要]管理学是一门综合性的交叉学科,是经管类专业的基础课程。本文从国际化视野的角度,提出目前我国高等院校管理学课程设置存在着课程结构不合理、教学形式单一等问题,并就相关问题提...
摘要:近些年来,对高校教学进行变革的呼声越来越强烈,人们越来越发现无论在学生学习积极性的激发还是学生素养和能力的培养,传统课堂都有较大局限。在此背景之下对分课堂的教学方法应运而...
【摘要】战略管理课程是工商管理类本科专业核心课程,其教学改革备受关注。分析了地方应用型本科高校工商管理类专业战略管理课程教学存在的四个问题:教材内容非定制,不符合自身需求;教学...
摘要:管理学是高校经管类重要必修课,但因理论性强,与职业岗位、实践应用脱节严重。改革管理学,特别是教改视角重新审视管理学知识与内容,扭转偏向抽象性教学的弊端。为此,从培养创新型...
摘要管理学课程自身定位和存在的问题以及应用型本科院校人才培养模式的改革,对课程考核方式改革提出要求。以吕梁学院为例,介绍管理学课程考核改革的方案及过程,分析其成效及存在的困境,...
【摘要】当前高校的教育改革正在不断进行,公文写作课程的教学改革也在不断进行。目前在公文写作授课过程中枯燥的公文写作课堂让大多数学生失去学习的兴趣,这导致教师的授课教学内容难以实...