论文摘要通过对麻省理工学院课程演变史的梳理,可将其分为前学院时期、学院时期和新学院时期三个阶段。以机械科学与工程专业为例,根据构成工程教育的人文科学、基础科学、设计和工艺四个维...
论文摘要在高分子材料与工程相关专业中,高分子材料成型加工是其专业核心课程,学科交叉多且有很强的综合性与实践性,也是学习难度较大的一门专业课程。基于此,本文主要论述了高分子材料成...
论文摘要民族元素的发掘和应用是近年来设计界关注的热点,将民族独特的文化元素嵌入现代服饰设计中是服饰文化创新的重要内容,也是服装产业保持稳固根基和新鲜生命力的源泉。本文运用文献资...
论文摘要新高考改革以多样化课程结构、"走班制"教学组织形式、多元化评价方式等举措在一定程度上满足了新工科建设对生源知识广度、深度、素养等方面的要求。而新高考...
论文摘要基于幼儿园课程改革背景重新审视"基础性课程"与"选择性课程"的关系,我们在梳理"混龄活动课程"时发现我国当下...
论文摘要课程统整思潮经历了成型期、回落期、异化期三个阶段的发展历程。当前我国课程统整中存在诸多问题:范畴误区;价值偏向;课程统整实施缺乏保障;课程统整流于形式。因此,须要超越范...