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独立学院大学数学课程教学与改革的探索
论文摘要本文针对独立学院学生数学基础薄弱,不同专业对数学类课程的知识侧重点及其难易程度有不同要求等问题,为做到因材施教,更好地培养应用型人才,从分专业分层次教学、教学方式与考核...
核类本科专业“电动力学”课程教学初探
论文摘要电动力学是南华大学核类本科专业重要的专业特色基础课程.在"以本为本"的教学理念下,依托学院核科学与技术优势特色学科开展课堂教学改革与尝试.通过强化基...