论文摘要为了适应当地经济和社会快速发展的需求,面临普通本科院校向应用型本科院校转型之际,在产教融合大力推进的背景下,寻求适合应用型人才培养模式的教学方式是目前迫切需要解决的问题...
论文摘要基于《教师教育课程标准》《小学教师资格考试标准》《小学教师专业标准》对小学教师职业沟通能力提出的规范要求,分析了小学教育专业职业沟通课程的现状,从课程目标、课程体系、课...
论文摘要轨道专业综合实训课程作为轨道专业课程体系中的重要组成,为顺应专业及行业发展要求,课程教学团队对其进行了多次课程改革。该文梳理了2013年至今浙江育英职业技术学院轨道专业...
论文摘要本文以美国宾州州立大学视觉传达设计一门课程为切入点,剖析了美国设计课程的教学理念,教学方法和教学模式。提出以创意驱动教学过程的教学思路,并以探索实验课程来实践创新思维的...
论文摘要组织行为学是一门应用性、实操性很强的课程,该文根据组织行为学课程特点,结合十多年来组织行为学课程的教学实践经验,从教学内容、教材建设、教学方法、考核方式等方面提出应用型...
论文摘要环境监测课程是一门实践性很强的课程,为紧扣"应用型"人才培养的要求,本课程采用项目化教学模式。将课程内容融入到实际的工程项目中,学生通过团队合作,模...
论文摘要本文从以计算机图形实践教学为核心,并就计算思维与图形学两者之间的关系展开了系统的研究和分析,提出了以培养计算思维能力为目标的计算机图形学教学改革方向,并探讨了具体的教学...
论文摘要应用型地方高校科研定位的转变和教学模式的改革成为转型发展过程中的重要的抓手。本文从科研转型对教学改革的带动作用和教学改革对科研转型的促进作用两个角度阐述了地方高校转型发...
论文摘要工作过程系统化课程是在借鉴学习德国工作过程导向课程理念基础上进行本土化改造而来的。经过多年的实践发现,因行业企业参与程度不高、师徒传承不到位、师资培训体系不完善和课程评...
论文摘要课程是高校人才培养的核心要素,推进课程教学改革是高校内涵发展特色发展的内在要求。结合台州学院课程教学改革实际,在分析现状基础上,地方本科高校宜从教学理念、课程体系、教学...
论文摘要《环境规划与管理》是具有很强专业性的课程,教学内容涉及多个学科内容。对《环境规划与管理》教学内容改革必要性进行分析,对如何提高课堂教学技巧进行研究,提出多项课程改革措施...
论文摘要面对学生需求、用人单位需求以及指导纲领的变化,新一轮的大学英语课程改革势在必行,而课程要素中至关重要的教材该如何突破,值得引起研究者重视。该文以源自加拿大渥太华沉浸教学...
论文摘要深入推进创新创业教育与思政政治教育结合,通过制定课程改革实施方案、教师言传身教、改进教学方式、营造全新的课堂气氛、探究式案例教学法、引入优秀企业或企业家等方法落实好创新...
论文摘要在高校教育改革风潮下,"中国美术史"课程改革方案符合现代人才培养的基本趋向,但课程设置趋向专题化,导致学生无法通过课堂获得基础知识、构建学科框架。因...
论文摘要有机化学是生命科学专业类学生必修的一门专业基础课,存在着教学内容繁杂,授课模式传统等问题。结合多年的教学经验,对于在有机化学课程中采用混合式教学模式、改革教学内容与方法...
论文摘要本文针对独立学院环境设计专业的学生培养方向与就业市场需求不符的现象,对广西民族大学相思湖学院环艺专业三届毕业生进行就业情况调研,收集到本校该专业毕业生的各项诉求和当地用...
论文摘要在分析目前《大学计算机基础》课程的教学现状以及成果导向教育理念和翻转课堂的基础上,借助于超星学习通平台进行课程的翻转课堂教学实施,介绍在课程大纲、课程教学模式、课程教学...
论文摘要工程认证要求课程教学要服务于专业培养目标、满足预期的毕业生能力要求。专业工程认证以课程为支撑,课程的教学改革是专业工程认证的基础。本文以"大数据采集与分析&q...
论文摘要产教深度融合是我国当前的社会经济状态的必然选择。"专创融合"课程改革专创融合课程作为新的创新人才培养模式,尚处于摸索阶段。以构建、塑造、体验、复盘、...
论文摘要食品分离技术是滁州学院食品科学与工程专业的特色课程,该课程具有学科交叉性强、内容较抽象、知识点多而分散以及应用性强等特点,根据该课程特点,主要采用线上线下相结合的混合式...