考核方式论文

论文摘要针对安徽新华学院土木与环境工程学院土力学与地基基础课程存在过于倚重课堂理论教学、实践环节偏少、考核方式单一等不足,课程组通过采用模块化教学方式、增加实践教学环节、提出&...

论文摘要随着国内MOOC的建设和工程教育认证标准的执行,国内工程图学教学迎来了新的冲击和发展。文中在对卧龙岗大学类似工程图学课程的教学内容,教学目标和教材内容进行简述的基础上,...

论文摘要为满足高等教育改革的需要,培养高素质创新实践型人才,针对能源与动力工程专业课程实验存在的现实问题,通过改进实验教学模式与实验考核方式等措施,对实验教学体系进行了改革,实...

论文摘要国际本科学术互认课程(ISEC)项目引用西方教育理念,旨在培养具有国际化视野的双语专业人才。在食品标准与法规课程中应用ISEC教学模式,将ISEC的教学理念、教学方法、...

论文摘要《金属工艺学》是机械类各专业入门必修的一门专业技术基础课,该课程具有综合性强、信息量大、知识点覆盖面广等特点。是机械类各专业的导论课程,在机械类专业课程中占有非常重要的...

论文摘要有机化学实验课程可以辅助有机化学理论教学,帮助学生更好地理解理论知识,同时锻炼学生地动手操作能力,培养学生观察思考、创新创造能力,然而在实际教学中效果不尽如人意,通过分...

论文摘要提高人才培养能力是新时期下高等院校面临的首要任务,而课堂教学改革是提高应用型人才培养质量的有效手段之一,文章论述了地方应用型本科院校食品质量与安全专业食品添加剂课程教学...

论文摘要环境规划与管理课程作为环境工程专业核心主干课程,涉及环境规划、生态规划、环境管理等专业知识和基本政策制度,在环境工程专业人才培养中起着重要作用。课题组从更新优化教学内容...

论文摘要"食品添加剂"课程是食品科学与工程专业开设的最重要专业课之一,具有极强的应用性和实践性,因此学好该课程对学生就业具有重要的现实意义。为了提高&quo...

论文摘要长江师范学院正按照"发展品质上新台阶、教育质量上新水平、学科建设有新成就、体制机制有新面貌"的"四新"要求,建设高水平应用型大学...

论文摘要为了提高学生数学知识的掌握能力,并将其更好地运用在实际生活中,文章首先分析了大学数学考核的现状,然后针对现有的大学数学考核方式,提出了两点建议,分别是注重过程性考核和改...

论文摘要高职学生的数学课程是教学体系中的一门重要公共基础课程,具有"理论性、工具性、应用性"等特点,也是应用型本科院校数学教学工作的一个重要组成部分。为此,...

论文摘要为适应西藏地区发展对应用型人才的需求,文章首先阐述了地质地貌学课程特点,然后阐述了地质地貌学课程教学现状,最后提出了地质地貌学课程教学改革策略,包括教学内容改革;教学方...

论文摘要以防灾科技为例,结合多年遥感教学经验,在分析学院遥感课程教学现状基础上,针对课程在教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和考核方式三方面进行了改革探讨,重新设计了课堂教...

论文摘要本文针对油田化学实验课程教学改革进行了初步探讨,目前课程存在的问题如下:实验内容陈旧单一、仪器简陋和考核方式不合理,并提出了相应的解决思路:完善内容及推陈出新、更新仪器...

论文摘要按照专业工程教育认证的理念,如何围绕学生能力培养的要求,针对本专业培养目标及毕业要求,通过课程教学及考核,使学生未来发展成为具有创新能力的人才,已成为专业人才培养必须深...

论文摘要中级无机化学是本科化学专业学生的专业选修课,学时少,内容多,如果把所有的内容都拿到课堂上讲述,很显然,学生接受起来难度很大,教学效果也大打折扣,如何提高课堂教学效率?提...

论文摘要化工传递过程是化工类专业的重要专业基础课程,课程理论性较强,数学推导复杂,学生学习积极性普遍不高,授课效果常常达不到教学预期目标,导致学生运用本课程理论解决实际问题的能...

论文摘要本文在高校实验课程考核现状的基础上,结合三分课堂实验教学模式的特征,提出了标准化与非标准化相结合的实验课程考核新方式。从实验教学的3个阶段、4个过程中考核学生的11项能...

论文摘要"文献检索"是一门实用性很强的课程,通过剖析该课程当前存在的问题,提出切实可行的课程教学改革方案,并优化教学内容、改进教学方法、强化平时与课程考核方...