基于实物的学习论文

“天生建筑师”互动诠释活动教案
论文摘要本教案来源于上海自然博物馆"开放式环境下的互动诠释——飞鸟探秘系列"教育项目。该项目依托常设展览中与小学科学课程有关的鸟类展品,重点诠释"...