• 借用基本图形促进学生几何思维发展

    借用基本图形促进学生几何思维发展

    论文摘要借用基本图形(或模型)辅助教学,可以有效促进学生几何思维的发展,有助于提高学生的几何直观和空间想象能力.教师应借助基本图形辅助教学,促进学生对几何概念的理解,教会学生联...