• 浅析学校教育与家庭教育的有机结合

    浅析学校教育与家庭教育的有机结合

    关键词:乡村教育;学校教育;家庭教育;沟通;协调;发展从事乡村教育好多年了,望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿,也是学校教育的重点工作。然而每个家长对待如何实现这个愿望的做法却...
  • 小儿经鼻腔留置胃管非计划性拔除的原因分析及护理对策

    小儿经鼻腔留置胃管非计划性拔除的原因分析及护理对策

    (西安交通大学医学院第二附属医院陕西西安710004)【中图分类号】R473【文献标识码】A【摘要】目的:分析小儿经鼻腔留置胃管非计划性拔除的原因和对策。方法:回顾性分析我院小...
  • 班主任如何做好学困生家访工作刍议

    班主任如何做好学困生家访工作刍议

    湖北省咸丰县小村乡民族中心小学445613苏霍姆林斯基指出:“校长、教师、学校、家长四位一体的和谐教育整体,是成功办学的重要条件之一。”通过家访架设起学校、家庭、学困生三者之间...
  • 《苏南农村初中家庭教育指导实践的研究》结题报告

    《苏南农村初中家庭教育指导实践的研究》结题报告

    2011年9月,笔者所在学校承担了苏州市“十二五”教育科研规划立项课题《苏南农村初中家庭教育指导实践的研究》。课题立项以来,全体课题组成员以高度的责任感和严谨踏实的科学态度,认...
  • 儿童预防接种疫苗中的护理干预及效果

    儿童预防接种疫苗中的护理干预及效果

    (河南省洛阳市吉利区洛阳石化医院河南洛阳471012)【摘要】目的:探究儿童预防接种疫苗证的护理干预及其效果。方法:随机选取在我院接种或加强接种百白破疫苗和乙肝疫苗的120名儿...
  • 做好新课改下的小学班主任

    做好新课改下的小学班主任

    马春兰甘肃省靖远县三合荣茂侨心小学730600作为一名自任教以来一直担任班主任工作的农村小学教师,我深深地体会到:班主任是班级的灵魂,也是班级的直接教育者、组织者、领导者,班主...
  • 家校联手,让小学生更加热爱课外阅读

    家校联手,让小学生更加热爱课外阅读

    姜春延陕西省米脂县华润希望小学718100摘要:多年来,我校非常重视学生课外阅读,但是因为家长的教育观念落后,教育方法简单粗暴,家庭学习环境差,所以学生阅读质量低下,缺少良好的...
  • 做一个会与家长沟通的老师

    做一个会与家长沟通的老师

    福建省德化县第二实验小学福建泉州362500许多家长在孩子的教育上花了不少精力和财力,但是效果往往不佳。他们就把希望寄托在老师身上,如果老师与家长沟通不当又会引发家长、老师、孩...
  • 浅析如何做好农村小学班主任工作

    浅析如何做好农村小学班主任工作

    美姑县龙窝乡小学校四川凉山616450班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,是对学生进行思想教育的骨干力量,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。在深入推进素质教育的今天...
  • 留守儿童,多关爱,深情投入,多收获

    留守儿童,多关爱,深情投入,多收获

    潘挺重庆市北碚区柳荫镇中心小学校2009年秋,我班进入二年级,一部分学生学习的激情减弱了,少部分出现厌学,个别出现不完成作业甚至逃课的情况,陈嘉豪就是其中一个,本人把他作为突破...
  • 拥有教育智慧,成就教育梦想

    拥有教育智慧,成就教育梦想

    山东省青岛市城阳区天泰城学校266107罗曼罗兰曾说:“人生最沉重的不是负担而是无聊。”二十年的班主任,每天在忙碌与紧张中度过,我深深体会到“班主任是行走在幸福边缘的职业”这句...
  • 有效评价———促进幼儿文明礼仪教育的金钥匙

    有效评价———促进幼儿文明礼仪教育的金钥匙

    甘肃省酒泉市瓜州县第一幼儿园毛新燕作为一名幼儿教师,我时常在想:在今天的幼儿教育中,我们到底应交给幼儿全面的知识、出色的才艺还是培养幼儿有一个良好的品格和一颗善良的心呢?在慢慢...
  • 提高防遇溺成效的策略研究

    提高防遇溺成效的策略研究

    佛山市顺德区勒流新龙学校广东佛山528322摘要:夏季是青少年溺水的高发期。学校不断加强安全教育,但溺水事故仍有发生。本文从溺水数据统计、溺水原因、溺水孩子家庭环境和社会公共管...
  • 用心管理班级用爱照亮心灵

    用心管理班级用爱照亮心灵

    刘群四川省宜宾市工业职业技术学校644000中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)09-219-012018年8月25日,我接任...
  • 探究如何发挥家校互动在小学数学教学中的作用

    探究如何发挥家校互动在小学数学教学中的作用

    余小斌(四川省重庆市丰都县实验小学校四川省重庆市408299)【摘要】基于探究如何发挥家校互动在小学数学教学中的作用,本文就三点进行分析:构建家校合作平台,构建完整交流体系;拓...
  • 班级家长学校:提升家庭教育效益的新视角

    班级家长学校:提升家庭教育效益的新视角

    陆美芹(富阳市东洲中学,浙江杭州311400)一、目前家庭教育中存在的问题1.农村家长大多缺乏教育子女的能力教育方法单一,教育手段不当。有的家长驰骋商场,遨游股海,腰缠万贯,却...
  • 做一名聪明的教师

    做一名聪明的教师

    赵善珍山东省烟台市牟平区大窑街道沙子小学264100《做一个聪明的教师》不仅新颖的前言阐述深深地吸引了我,同时书内的一个个案例以及王晓春老师的案例点评引起了我深深的思考,给我深...
  • 用爱与智慧奏响班级和谐之音

    用爱与智慧奏响班级和谐之音

    杨秋芬李锐华山东省淄博市高青县青城镇教研站256300摘要:“爱”是人与人交流中永恒的主题,用爱心去善待他人,他人也会用爱心来回报你。班主任工作中当然也缺少不了“爱心”,你的爱...
  • 培养幼儿安全意识提高保护自己的能力

    培养幼儿安全意识提高保护自己的能力

    四川省渠县渠江镇第一小学幼儿园李婕在普通的教育中,有些幼儿园将常规教育的目标锁定在保障教育环境的有序化,重视以形成表面秩序为唯一的外在纪律训练,由于外在纪律凸现的是维持教育秩序...
  • 大美侨乡悦纳成才

    大美侨乡悦纳成才

    广东省广州市白云区人和镇第一小学510470;朱少珍广州市第七十三中学510470摘要:“悦纳”一词应运而生,悦指一种积极乐观主动的心态;纳是出自国际教育理念,泛指为学生创造舒...