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基于教与学的抽样调查,透视“一年两(多)考”的利弊及对策
论文摘要上海高考英语"一年两考"政策试点三年以来,引起了社会和教师的广泛关注与讨论。笔者通过对市、区示范性高中和普通高中师生的抽样调查,采用文献研究法、访谈...