论文摘要教育生态学是研究教育与其所处的生态环境之间相互作用与规律的科学。本文以教育生态学的理论为依据,从目前高职数学课堂中的生态环境、生态主体之间的关系、教学内容、教学资源四个...
论文摘要教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的科学。从教育生态学的视域看,茶文化教学也是一个完整的生态系统。茶文化生态教学模式的建立,需要茶文化教学理念...
论文摘要中国"一带一路"倡议的实施需要大量跨文化交际人才。由此,主要分析"一带一路"倡议下的高校跨文化教育生态系统,探讨系统生态主体、生...
论文摘要随着我国职业教育多元化培养高素质技能型劳动者发展实施计划的开展,五年制3+2模式高职学生已经成为高职院校学生群体的一个重要组成部分。五年制高职学生的心理健康问题凸显,解...
论文摘要以教育生态学原理为基础,以内蒙古农业大学园林专业为研究对象,针对其创新力不足、知识更新较慢及培养能力有待提高等问题,对其教育生态进行调查分析,从新的视角找到问题产生的根...
论文摘要为促进幼儿教师的专业发展,近年来我国逐步加大了对幼儿教师尤其是乡村幼儿教师的培训力度,并对培训的形式提出新的要求。以教育生态学理念为指导,以贵州省榕江县"国培...