教育部认知与人格重点实验室论文

摘要高互依自我构念个体以社会角色来定义自己,更看重自己的社会关系;社会评价威胁是诱发个体社会心理应激反应的重要情境因素,然而高互依自我构念个体在心理性应激情境中是否会表现出更高...