教育部青年基金项目“社会认知视角下双语产出中的语言控制研究”

[摘要]文章以武夷学院大学生为例，试图对比研究情绪启动和语义启动两种启动范式，探究情感与认知两者可能存在的联系。本实验的启动刺激选自中国情感图片系统中的情绪图片及现代汉语情感词...