教育变革论文
班集体建设还有意义吗?——对我国七十年班级教育的追问与审思
论文摘要班集体建设是我国七十年来学校教育发展始终坚持的基础性育人模式。班集体建设能够实现人的有效成长,是基于中国教育发展实情而探索出的教育方案,是纾解新时期个性化教育弊端的直接...新兴技术助力教育生态重构
论文摘要目前我国总体上还是工业时代的教育,强调的是"一刀切、齐步走"的标准化教学和以"教师、教材、教室"为核心的讲授式课堂,具有明显的规...“互联网+教育”对教育理论发展的诉求
论文摘要本文对"互联网+教育应用软件系统"的功能进化过程进行了详细论述,提出了知识共享理念、知识生成与交互理念、精准个性化与智能化理念等主导的教育应用软件系...