教学模式论文

论文摘要本文根据《高分子材料概论》的教学特点,提出一系列改进教学措施提升教学质量,并运用到实际教学当中,效果明显。通过教学模式改革,激发学生学习的积极性,加强知识点记忆,并在课...

论文摘要为适应经济、社会和科技发展需求,改革传统的生物制药专业人才培养模式迫在眉睫。通过调研,我们明确了人才培养目标,重构了课程体系,融合企业人才需求,完善了课程内容,开展了&...

论文摘要地方高校为顺应新工科建设的需要,要与地方经济发展和企业创新需求进行主动对接。本文从盐城工学院纺织工程专业纺纱系列课程的教学模式入手,探索面向新工科纺织工程专业课程的教学...

论文摘要针对食品机械类课程教学所存在的不足提出集"翻转课堂、讨论式教学、案例式教学"于一体的混合式教学模式,通过优化教学内容,改革教学手段,提高该类课程的教...

论文摘要材料化学是材料化学专业的一门专业必修课,通过该课程的学习,使学生在全面掌握现代材料的制备、组成、结构、性能与效能的基础上,掌握结构理论(包括缺陷理论)以及化学热力学、动...

论文摘要《机床电气控制与PLC技术》课程涉及内容广、实践性强,是一门综合度高的课程,现有的教学模式已经不能满足未来制造业对人才的需求。本文基于课外拓展实训项目的理实一体化教学模...

论文摘要近年来,科研与教学相结合的新型教学模式已经得到了广泛提倡。以电化学沉积法制备TiO2/Co（OH）2为例对材料系本科生开设的实验课进行教学改革探索,将教师的科研成果应用...

论文摘要对"食品质量管理"教学体系进行研究,发现在传统的教学体系中存在教学内容滞后、教学模式单一、缺乏实践性等问题,对此提出相应建议,以期能为"食...

论文摘要针对复合材料学的课程特点及当前教学过程存在问题,结合双语教学的知识特点及教学目标,探究我国高校双语教学发展的现状、存在的问题、师资配备、培养的方式、教材的选择、教学模式...

论文摘要近年来招生模式转变,高职学生文化基础参差不齐,学习兴趣下降,传统的教学方法已不能保证教学质量。分析了机床数控技术及应用课程教学存在的问题,针对机床数控技术及应用课程的特...

论文摘要翻转课堂是新时代背景下的新型教学模式,其颠覆了传统教学,顺应了社会发展的需要,有利于高校对创新型人才的培养。该教学方法在"烹调工艺学"课程中应用,能...

论文摘要为提升大学生的自主创新能力,培养纺织工程专业应用型创新人才,构建纺织工程专业自主设计实验教学模式,提出具体思路和方案,展望预定效果,指出需要解决的问题。该模式注重课堂引...

论文摘要我国早期的高校首饰设计教学缺乏对原创设计的自主培养意识,培养目标也处于模糊阶段。随着我国改革开放的进程不断加深,我国高校的首饰设计教育也逐渐与国际接轨,对于首饰原创设计...

论文摘要地方本科高校向应用型的转变,关键在于构建适应于应用型人才培养的课程体系。本研究以化学工程与工艺专业核心课程《化工设计》为例,通过引入项目设计和学科竞赛,重构课程内容,改...

论文摘要高分子材料加工实训是培养学生实践动手能力、安全生产能力、创新能力和强化学生职业能力的重要实践性教学环节。本文结合池州学院现有的软硬件设施及周边相关高分子加工企业情况,通...

论文摘要在"互联网+"背景下,翻转课堂作为新的教学方法,从根本上改变了以教师为主体的传统教学模式,学生变被动学习为主动学习。从翻转课堂内涵出发,根据分析化学...

论文摘要理论讲授可以引导学生高效地掌握知识,帮助学生梳理知识脉络;上机实践有助于将抽象的知识形象化,加深学生对知识的理解;开放研讨则增加了学生的课堂参与度,促使学生深入思考并积...

论文摘要"食品分析"课程是高等学校食品科学与工程专业的核心课程,知识覆盖面广、检测分析方法更新速度快,理论性、应用性及实践性都很强。围绕该课程难教难学的特点...

论文摘要高等有机化学课程理论性强,内容体系庞大复杂,学生学习难度较大,传统讲授式教学模式也只能达到"浅层学习"。本文以达成深度学习的能力框架为目标,采用线上...

论文摘要翻转课堂是建构主义学习理论指导下的教学创新模式,被广泛引进高校教学之中。本文通过"翻转课堂"教学模式在分析化学课程中的实践应用,发现翻转课堂教学模式...