• 基于翻转课堂的混合教学模式在地质专业课程教学中的应用

    基于翻转课堂的混合教学模式在地质专业课程教学中的应用

    论文摘要翻转课堂是重新调整了传统的课堂次序,将学习的决定权由教师转移到学生的一种新型教学模式,它打破了传统课堂的界限,拓展了学生学习的时间和空间,在全球掀起了教学模式改革的一场...
  • 应用型人才培养背景下多民族地区生物信息学课程教学改革

    应用型人才培养背景下多民族地区生物信息学课程教学改革

    论文摘要在高校转型发展和应用型人才培养背景下,结合喀什大学应用型人才培养目标,为了进一步提高生物信息学课程的教学质量,在分析影响多民族地区高校生物信息学课程教学主要因素的基础上...
  • 新疆高校《土力学》课程教学模式改革探究

    新疆高校《土力学》课程教学模式改革探究

    论文摘要通过分析新疆地区高校当前土力学课程存在的教研问题,以及社会发展对人才的需求,培养工程应用和创新能力的应用型人才成为新时期高校教学改革的追求目标。以本科教学《土力学》课程...
  • 基于职业能力提升的线上+线下教学模式研究——以《统计学》教学为例

    基于职业能力提升的线上+线下教学模式研究——以《统计学》教学为例

    论文摘要随着人才市场竞争越来越激烈,如何适应新的市场环境,突破传统的教学方法,提升本科学生的核心竞争力,是本科院校人才培养面临的新问题。线上+线下教学模式顺应本科院校的人才培养...
  • “双一流”背景下对植物生理学双语教学的思考

    “双一流”背景下对植物生理学双语教学的思考

    论文摘要"双一流"是世界一流大学和一流学科的简称。双语教学是"双一流"教育全球化实现的重要尝试,对培养高素质创新性人才具有重要作用。同时...
  • 任务教学法在细胞工程概论教学中的应用

    任务教学法在细胞工程概论教学中的应用

    论文摘要细胞工程概论是生物技术专业的重要专业基础课程,其教学方法的改革与创新具有重要意义。任务教学法(task-basedlearning,TBL)是将教学内容具体分解为若干任...
  • 新工科阶段测绘高等教育的智能化

    新工科阶段测绘高等教育的智能化

    论文摘要技术创新是经济增长的根本动力。作为最重要的技术创新之一的人工智能,与教育行业的深度融合、渗透,很大程度上推动了高等教育的变革。文章通过对教学关系变革分析,提出了新时期测...
  • 基于TRIZ-CDIO的大学物理实验教学模式研究

    基于TRIZ-CDIO的大学物理实验教学模式研究

    论文摘要物理实验是学习物理的一种重要方式,在大学物理教学中的应用十分常见,对于学生理解和掌握物理知识,应用物理知识起到很好地促进作用。TRIZ-CDIO物理实验教学则是以传统的...
  • 工科专业力学类课程教学模式改革与实践

    工科专业力学类课程教学模式改革与实践

    论文摘要针对工科专业力学类课程存在工程背景宽、公式推导多、知识繁杂等问题,通过对传统模式的改革与实践,提出基于微课的翻转课堂教学模式。该模式的特征在于充分利用微课在破解教学重难...
  • 基于SPOC医药数理统计实验教学模式研究

    基于SPOC医药数理统计实验教学模式研究

    论文摘要SPOC,即小规模限制性在线课程,具有小众化、限制性、集约化等特点,本文将医药数理统计实验结合SPOC教学模式,设计了基于SPOC的数理统计实验的混合教学模式,给出了教...
  • 翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用

    翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用

    论文摘要"翻转课堂"作为一种全新的教学模式打破了传统的授课模式。翻转课堂的教学运用契合了高职教育的发展要求,更是新课标的重要体现。在高职数学教学中融入翻转课...
  • 近代物理实验教学改革的探索与实践

    近代物理实验教学改革的探索与实践

    论文摘要近代物理实验作为物理实验教学当中的重要组成,在其培养学生综合实验能力与科研能力方面具有不可替代的作用。但是在实际近代物理实验教学过程中依旧存在诸多的问题,对教学效果造成...
  • 医用高等数学课程BOPPPS教学模式研究

    医用高等数学课程BOPPPS教学模式研究

    论文摘要医用高等数学作为医科院校学生的一门公共基础课程,注重数学和医学的结合,逻辑性强且抽象,挂科人数相对较多。结合现代教学理念,充分重视学生的互动与反馈,将BOPPPS教学模...
  • PBL+WebQuest教学模式在《微生物学实验》课程中的应用探究

    PBL+WebQuest教学模式在《微生物学实验》课程中的应用探究

    论文摘要PBL教学法的核心是以问题为导向,强调让自己发现问题,分析问题,以激发学生的学习动力与潜能。WebQuest方法适用于教授具有开放性的内容,即没有既定答案,有多种可能解...
  • “环境水文学”教学模式改革与探索

    “环境水文学”教学模式改革与探索

    论文摘要环境水文学教学模式改革是一个不断实践探索的过程。传统的教学模式已不适宜当前的教学形态,通过对当前教学现状及存在问题的分析,针对教学对象特点,根据人才培养目标和要求,整合...
  • “双创”背景下统计学课程教学模式创新研究

    “双创”背景下统计学课程教学模式创新研究

    论文摘要在"大众创业、万众创新"的时代背景下,应用型本科院校经管类专业的统计学课程教学改革势在必行。在探寻统计学课程传统教学模式不足的基础上,明确课程教学改...
  • 班内分层教学模式在原子物理学教学中的探索

    班内分层教学模式在原子物理学教学中的探索

    论文摘要以原子物理学课程为例,将分层教学模式与传统的班级授课制有机融合,就班内分层教学模式的必要性和理论基础,以及如何有效构建和实施班内分层教学模式,提高原子物理学的教学水平进...
  • PBL教学模式在大学物理教学的应用

    PBL教学模式在大学物理教学的应用

    论文摘要文章先分析了PBL教学模式可行性,随后以某教学案例为载体介绍了PBL教学模式的有效应用,包括教学目标、情境设置、问题讨论分析、总结和反思,最后总结了相关教学经验,希望能...
  • 高职摄影测量与遥感技术专业教学模式研究

    高职摄影测量与遥感技术专业教学模式研究

    论文摘要以高职院校摄影测量与遥感技术专业为研究对象,结合国内高职院校的摄影测量与遥感技术专业在教学中存在的问题,对教学模式进行研究。笔者所在的团队成员经过多年实践,组建了摄影测...
  • 新媒体背景下大学数学教学模式创新探究

    新媒体背景下大学数学教学模式创新探究

    论文摘要在新媒体背景下,国家大力倡导创新大学数学教学模式,各个高校也在纷纷响应这一政策,对当前的数学教学模式进行了一定程度的改良,并且取得了一些成就。但是,经调查得知,这些成就...