论文摘要规范并熟练地掌握化学实验基本操作,是化学专业学生应该掌握的重要基本技能;通过对现行化学实验课程教学效果的分析,结合课程教学大纲要求、课程特点、方法的可行性,对某些实验教...
论文摘要为探讨PBL-TBL-LBL融合教学法在有机波谱分析教学中的应用效果,以南阳师范学院2015和2016级制药工程专业学生为研究对象,分别采用以授课为基础的教学法LBL和...
论文摘要《计算机在化学中的应用》是一门实践性比较强的课程,通过学习,化学类学生可利用计算机技术解决学习和科研中的实际问题。本文结合作者在实际教学过程中的体会,从课程设计、网络资...
论文摘要有机化学是药学专业的主要基础课程,是学生进行深入专业学习的基础。结合民族院校学生特点,结合使用教材内容,针对药学专业特点及自身教学实践,对有机化学教学现状进行了一系列的...
论文摘要材料化学专业实验教学是培养材料化学专业学生创新能力和实践能力的重要途径。针对甘肃农业大学材料化学专业实验教学存在的问题,提出了材料化学专业实验教学改革的新思路:定位于专...
论文摘要《橡胶工艺学》是高分子材料与工程专业的特色选修课,作者针对该门课程目前教学中存在的知识点多、内容枯燥、学生缺乏学习兴趣等问题,从教学内容的更新重组、教学方法的改革创新、...
论文摘要本文以环境科学专业的《环境工程学》课程为例,结合新工科建设背景下的本科人才培养要求,在分析《环境工程学》课程教学现状及存在的问题基础上,分别从课程体系结构、教学模式、手...
论文摘要本文针对化学师范专业有机化学实验教学在教学内容、方法和成绩评定方面的一些不足之处,提出了几点改进方法。这些措施有效地培养了学生的探索精神和创新能力,提高了学生学习的原动...
论文摘要大数据、云计算和移动互联网等新一代信息技术为高校《环境学》在打造智能高效的课堂教学环境、创建师生多元高效快捷的互动模式、促进学生个性化成长等方面的课程教学改革提供了契机...
论文摘要培养学生的创新意识是高等教育改革的重要课题,课程前沿知识的引入对丰富课堂教学内容和手段、扩大学生知识面和视野、提高学生创新意识和能力具有重要价值。本文列举了部分引入课堂...
论文摘要工科教育的目的在于将学生培养成为负责任的工程师。具备解决工程问题的能力是工科毕业生的基本要求。为此,我们以培养学生"解决工程问题能力"为核心目标,对...
论文摘要制药工程专业《药剂学》的教学对新型制药人才的培养具有重要意义。本文分析当前高校在制药工程专业《药剂学》教学的现状与不足,结合笔者近几年的教学经验和体会,从教学内容改革、...
论文摘要针对食品工厂设计教学中存在的问题,笔者引入CDIO教学理念,并运用于该课程的教学改革中。通过该教学模式的实施,学生学习的积极性和主动性得到了很大提高,理论与实际相结合能...
论文摘要智慧课堂是信息技术快速发展下的一种新型教育模式,其实施有利于克服有机化学枯燥、抽象的缺点,提高学生学习热情,改善教学效果。但智慧课堂的不合理使用仍会带来一些问题。因此,...
论文摘要本文将以过程为导向的探究性学习(POGIL)模式应用于2016级和2017级药学专业物理化学的本科教学中,通过比较2015级传统结构式教学模式,对教学效果进行了分析及评...
论文摘要针对当前化工原理课程的本科教学中存在的一些问题以及如何培养应用型人才,我们从教学理念、教学内容、教学方法以及考核方式四个方面对化工原理课程的改革做一些研究,提一些建议。...
论文摘要成果导向是一种以学生学习成果为导向的教育理念,对工程教育认证的实施具有重要意义。本文在工程教育认证背景下,探索性地将成果导向理念引入到功能材料的课程建设体系中。充分以学...
论文摘要物理化学实验课程作为化工类专业学生必修的基础实验课,是培养学生实践与创新能力的重要环节。针对当前物理化学实验教学中存在的问题,从实验室硬件建设、教学内容、教学方法、课程...
论文摘要针对制药设备与车间设计课程教学内容与实际应用差距大、学时少、实践教学环节薄弱、药工脱节严重等普遍问题,基于现代信息技术及学科竞赛,从教学内容、教学方法及教学团队建设3个...
论文摘要仪器分析课程是生物工程的一门基础性、工具性的学科。随着现代仪器分析技术的不断发展,目前高校的仪器分析课程实验教学已经不能满足现代社会对于实践能力和创新精神的需求,教学改...