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基于慕课+雨课堂的混合式教学 助力印刷技能人才培养——以《印刷色彩基础与实务》课程为例
论文摘要<正>一、课程教学改革背景1.学生现状当今的职校生普遍知识基础差,自控能力和团队意识弱,自我意识强,学习自觉性和主动性欠缺,厌倦灌输式学习模式,但对动手性强...