![李屹:真爱·信任·坚守——班主任与学生共同成长的三个关键词论文]()
【摘要】在班主任工作中，真爱、信任与坚守不仅是打开学生心灵的密钥，更是教师自我成长与蜕变的三个关键词。学会唤醒、有力托举、长情陪伴，与学生和家长共同成长，是班主任最大的幸福。【...
![姚雪梅:班主任队伍建设调查报告论文]()
【摘要】班主任是班级工作的组织者，也是学生成长的引领者。新时代，班级工作呈现出新的态势，出现了新的变化，因此，加强班主任队伍建设迫在眉睫。基于区域班主任队伍建设中存在的问题，建...
![韩珊珊:新时代医学院校教师德育建设存在的问题及路径研究论文]()
·医学教学·摘要：高校教师是我国人才培养的关键，医学院校教师的知识技能与道德素质很大程度上决定着我国医学人才培养质量的高低。所以，新时代医学院校教师...
![梁伟:打破成长壁垒实施网络开拓论文]()
【摘要】网络共享空间视域下的班主任共同体研修是一把双刃剑，既有从“单一的文化基础”转向“多元的文化基础”、从“行政型学习共同体”转向“网络型学习共同体”等优势，也有组织结构的不...
![张黎娟:城乡接合部班主任工作的几点思考论文]()
摘要：随着城镇化进程的加速，大量农村人口涌入城市，而其子女也随迁就读。本文作者通过多年的探索，就城乡接合部学校的管理中，如何利用家校社会联动机制，推动班级管理，促进学生全面发展...
![刘雪娟:开展社团活动培育科学精神论文]()
摘要：所谓学生社团，《教育大辞典》对此的界定是：“学生在自愿基础上结成的各种群众性文化、艺术、学术团体”。新课标提出的政治学科核心素养之一的科学精神，则是指我国公民在认识世界和...
![朱红霞:小学班主任转化“后进生”的策略研究论文]()
摘要：随着我国教育改革的持续推进，素质教育已经在我国得到了大范围的推广。在现代教育教学工作中，“后进生”是一个广受关注的问题，从小学阶段入手解决“后进生”问题对于我国教育事业发...
