• 浅谈师生相处之道徐瑞童

    浅谈师生相处之道徐瑞童

    徐瑞童乔凌亚张玉香菏泽化工高级技工学校山东菏泽274000摘要:师生和谐相处,主导在老师,为师者应先从自我做起。做起来很难,不做更难,努力去做了,赢得了学生也赢得了自己,这是一...
  • 培养小学生阅读能力初探

    培养小学生阅读能力初探

    陕西省咸阳市武功县长宁镇镇东小学712202摘要:小学阶段,阅读教学是小学语文教学的重要环节。笔者从事语文教学多年来,深感其难,那么怎样才能抓住关键,使学生由苦学到乐学,由被动...
  • 利用现代教育技术,培养学生数学探究学习能力

    利用现代教育技术,培养学生数学探究学习能力

    重庆市江津区三口小学吴泽莉【摘要】探究性学习是学生在学习过程中,在教师指导下以类似科学研究的方法积极主动地获取知识、应用知识,不断发展和增强研究意识、进取意识、创新意识和实践能...
  • 语文课堂需要范读

    语文课堂需要范读

    甘肃民勤北街小学733399摘要:范读,顾名思义就是语文课堂上教师起着示范作用的朗读,是指有感情、有理解、有体会的朗读。它是阅读教学的一种学习方法,也是语文教师必须掌握的一项基...
  • 中职教师在中职生角色转变中的作用

    中职教师在中职生角色转变中的作用

    本溪市商贸服务学校辽宁本溪117019摘要:中职生将要离开学校、走向社会,开始自食其力的职业生活,从“学校人”转变为“职业人”,而他们的心里多多少少还留有校园情节,对企业和社会...
  • 论高中班主任工作中的管理和教育艺术

    论高中班主任工作中的管理和教育艺术

    安徽省灵璧第一中学234200摘要:高中生的学习压力较重,如果班主任不适当地对其进行引导,可能会打击到高中生的学习积极性,这就需要班主任在充分了解高中生学习情况的基础上,用正确...
  • 如何提高小学数学教师课堂提问的有效性

    如何提高小学数学教师课堂提问的有效性

    洪灶姬福建省沙县夏茂第一中心小学365000摘要:课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段,是一种有效的教学组织形式。它是教师和学生的一种沟通,也是应用教材的一种形式,同时是激发学...
  • 浅谈初中思想品德教学中学生主体作用的发挥

    浅谈初中思想品德教学中学生主体作用的发挥

    刘远林四川省凉山州盐源县教研室615700“一切为了学生的发展”是新课程改革的最高宗旨和核心理念。新课改呼唤教师要“打开学生的心门,走进学生的心灵”。雅斯贝尔斯曾说:“教育是人...
  • 微笑是最美的语言

    微笑是最美的语言

    田玉强河北省承德市兴隆县大杖子学区中心校孙杖子联办小学067300美国现代成人教育之父戴尔·卡耐基曾经说过:“有微笑的人永远受欢迎。”作为一名教师,如果你把微笑送给学生,你将会...
  • 浅谈计算机教学中创设“问题情境”的策略

    浅谈计算机教学中创设“问题情境”的策略

    榆树市新立镇青顶中学张会萍【摘要】在计算机教学中创设“问题情境”,是培养学生问题意识、开拓学生思维和提高学生创新能力的重要途径。教师在教学中,应精心选择教学材料,巧妙安排教学结...
  • 浅谈农村小学开展教研工作的迷茫与策略

    浅谈农村小学开展教研工作的迷茫与策略

    广西苍梧县岭脚镇人和小学543104摘要:学校工作相对比较复杂,但只要对其进行相应的梳理,就不难发现学校研究工作属于一大亮点,同时也是重点。所以怎样引导大家对教育教学研究进行开...
  • 浅谈如何提高初中物理课堂效率

    浅谈如何提高初中物理课堂效率

    袁得璞(哈密市十三师红星二场学校新疆哈密839000)随着新课程改革的深入和稳步成长,如何创设高效的课堂,让学生在轻松、愉快的氛围中主动学习,学会学习,掌握知识,是每一个教师都...
  • 小学体育课中“一绳多用”法

    小学体育课中“一绳多用”法

    冯建明新疆额敏县第二小学834600学校是知识创新、传授和应用的主要基地,也是培养创新人才的摇篮。作为一名小学的体育教师的我,着眼学生,从学校实际出发,结合“跳绳”这一教学活动...
  • 浅谈小学阅读教学法的有效途径

    浅谈小学阅读教学法的有效途径

    李红玲新疆库尔勒市第二小学841000新的课改要求教学不能再以单独传授知识为主要目的,而应该在此基础上给学生提供有助于其终身学习的动力和基础;教师的作用也不能再混同于一部百科全...
  • 激发学生的非智力因素,促进初中英语教学

    激发学生的非智力因素,促进初中英语教学

    陈慧摘要:众所周知,新的教材更符合现代教学要求,更加突出语言的交际应用功能,更加注重培养学生的创新意识和初步运用英语的能力。同时,也对学生的综合素质提出了更高的要求。对于初中英...
  • 初中英语教学中学生自主学习能力的培养王梨华

    初中英语教学中学生自主学习能力的培养王梨华

    (阆中市西山乡中心学校,637415)摘要:新课改倡导“自主、合作、探究”的学习模式,要求教师在教学实践中,一定要一改以往的灌输式教学,真正的展现学生在课堂中的主体地位,实现对...
  • 小学语文写作教学策略探讨

    小学语文写作教学策略探讨

    江苏省盐城市射阳县海通小学224300摘要:写作是语文教学中的重要内容,在小学语文高年级教学中,做好对学生的写作教学,不仅可以提升学生的写作能力,还能够为学生语文素养的提高带来...
  • 浅谈农村音乐教师专业化发展

    浅谈农村音乐教师专业化发展

    吉林省汪清县大兴沟镇中学133200新世纪进行的新一轮课程改革,是一场深刻的教育观念变革。而教师是新课程的实施者,课程改革的任何一项设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完...
  • 作文教学与创造思维能力培养

    作文教学与创造思维能力培养

    宿桂芬山东省平度市马戈庄小学266722作文是人们有选择地、综合性地、创造性地用语言文字来反映客观现实,表达思想感情的一种智力活动,这种活动是在人们的思想活动支配下进行的,有位...
  • 农村初中问题学生协同教育探究

    农村初中问题学生协同教育探究

    广东省阳江市阳西县上洋中学529623问题学生的教育转化难度大,仅仅靠某一方面的力量是有限的,要依靠多方面的教育力量,开展全方位的协同教育。高效的协同教育呼唤专业水平高的教师和...