• 浅谈初中英语有效课堂教学方法之我见

    浅谈初中英语有效课堂教学方法之我见

    姚红艳(西工大启迪中学陕西咸阳712000)摘要:教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没...
  • 浅析多媒体技术在初中物理课堂中的应用

    浅析多媒体技术在初中物理课堂中的应用

    山东省平度市崔家集镇崔家集中学266727摘要:随着教育信息现代化的发展,多媒体与中学物理教学整合已经在中学课堂教学实践中得到普遍应用,极大地推动了新课程改革的步伐。多媒体技术...
  • 把握英语课程标准,构建和谐“生命课堂”

    把握英语课程标准,构建和谐“生命课堂”

    山东省淄博市张店区铝城第二小学255000在知识经济和信息爆炸年代,教育不仅仅是教读教写、灌输知识,更要培养学生的学习和创新能力,教学习者学会生存、学会生活。在英语教学过程中,...
  • 我的低年级作文教学实践

    我的低年级作文教学实践

    (渠县李渡乡第二中心学校渠县635200)俗话说:“万丈高楼平地起。”低年级作文教学的起步成功与否,基础打得是否扎实,这对学生今后的作文有极大的影响。作为一名小学低年级的语文教...
  • 小学体育注重引导学习兴趣

    小学体育注重引导学习兴趣

    康娜福建省尤溪县第二实验小学365114有关部门对中小学生体质健康状况作了普查,发现学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之10年前有下降的趋势。据专家分析,造成这一现象的直接原因...
  • 多媒体技术能提高小学数学教学成绩

    多媒体技术能提高小学数学教学成绩

    山东省昌邑市辛置小学261300摘要:在小学数学教学中,巧妙合理地使用多媒体技术,可以创设教学情境,激发学生的学习兴趣;可以突破重点和难点,帮助学生理解概念;可以深化课堂训练,...
  • 浅谈课堂教学效果的自我评价

    浅谈课堂教学效果的自我评价

    ◆史淑英辽宁省本溪市交通学校117000摘要:课堂教学效果的自我评价是指教师在教学过程中针对教师、学生、教学内容、教具使用情况的自我评价,达到积累教学经验,改进教学方法,培养学...
  • 对初中信息技术教学进行策略

    对初中信息技术教学进行策略

    贵州省织金县猫场中学陈松【中图分类号】G224.64【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2014)03-0142-01作为一名初中信息技术教师,如何把课上得好一点,...
  • 边境农村初中化学有效课堂教学初探

    边境农村初中化学有效课堂教学初探

    广西靖西市吞盘乡初级中学新课程教学要求时短有效,但不等于不要教学质量,素质教育也不等于不要学生的认知基础。那么,怎样才能做好初中化学课堂教学有效呢?我结合多年的教学实践,在此谈...
  • 优化策略教学法在小学数学课中的应用徐述桓

    优化策略教学法在小学数学课中的应用徐述桓

    山东省昌邑市都昌街道办事处双台小学261300课堂教学作为学校教育的基本形式,是学生获取知识、发展能力和形成各种技能的主要途径。构建优质高效课堂是课改的主要目标之一,也是教师探...
  • 以生为本自主学习张扬个性

    以生为本自主学习张扬个性

    ◆杨晓卫甘肃省兰州市兰铁四中730000新课程强调学生是学习的主人,要充分发挥学生的主体性。在教学过程中,学生知识的获得,必须通过学生积极思考和实践活动,使学生乐学、爱学、善学...
  • 浅谈小学语文课堂如何实施探究性学习

    浅谈小学语文课堂如何实施探究性学习

    甘肃省武威市凉州区下双学区733000摘要:《语文课程标准》明确指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,倡导自主...
  • 翻转课堂在初中语文写作中的指导提升研究

    翻转课堂在初中语文写作中的指导提升研究

    黑龙江省八五二农场中学吕胜男摘要:翻转课堂教学模式正逐步走进中学的校园,这种以互联网发展为基础的新型教学方式,为改变传统的教学方式提供了新的手段。而我们传统作文教学中存在的缺少...
  • 小学中高年级数学课探究式教学的尝试

    小学中高年级数学课探究式教学的尝试

    张兰珍广东省五华县河东镇太和小学514427摘要:在小学高年级数学的教学过程中,应用探究式教学对小学生的数学能力培养和思维逻辑的发展有着十分重要的帮助和促进作用。但是由于这种教...
  • 小学英语教学中合作学习法的实践探索

    小学英语教学中合作学习法的实践探索

    韩思思陕西省黄陵县隆坊镇中心小学727309作为重要的互联网编程语言与国际交流语言,英语的学习具有重要意义。英语学习的黄金时期为小学,这一阶段的教学关系着学生英语基础的形成。学...
  • 罗洛·梅焦虑论——析当今中学教师之焦虑

    罗洛·梅焦虑论——析当今中学教师之焦虑

    安徽师范大学教育科学学院安徽芜湖241000;安徽省蒙城县第二中学233500摘要:罗洛·梅,美国存在心理学之父,人本主义的杰出代表。他以独到的见解阐述了焦虑产生的根源、本质及...
  • 如何进行小学英语朗读训练

    如何进行小学英语朗读训练

    山东省郯城县李庄镇中心小学摘要:朗读是小学英语教学中出声的阅读方式,是小学生完成阅读任务的重要基本功。本文针对小学英语阅读现状,强调了英语朗读的重要性和实施方法,旨在为小学英语...
  • 刍议小学数学创新教学

    刍议小学数学创新教学

    山东省平度市东阁街道广州路小学266700创新,是人的一种高级能力。创新活动是人类最重要的实践活动,是社会发展的原动力。在教学中,创新直接影响着学生,具有创新能力的学生会更容易...
  • 提高英语教学质量之我见杨虎平

    提高英语教学质量之我见杨虎平

    关键词:教学质量;习惯;教师;学生教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展。如何提高教育教学质量,它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。作为工作在教育...
  • 教师课堂语言艺术浅析

    教师课堂语言艺术浅析

    时诚(山东省新泰市翟镇教育办公室271200)意大利诗人但丁说过:“语言作为工具,对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。”所谓课堂教学语言,是指教师在课堂教学过程中使用的语言。...