教材论文

摘要：中国水墨画已有1000多年的历史，是中华艺苑中的一颗明珠，它简练概括的造型，变化丰富的用笔，渗透淋漓的墨色，深受人们的喜爱。关键词：水墨画；教学；幼儿幼儿能不能学习水墨画...

摘要：引导幼儿进行深度阅读是帮助幼儿全面掌握基础知识、语言应用能力的有效手段，在社会发展和科技水平提升的现代化阶段，实现深度阅读离不开信息技术。信息技术作为一种有力“武器”能够...

摘要：幼儿园体育活动是幼儿强健身体的途径，通过对赣榆区农村幼儿园体育活动的现实情况的了解，发现了农村幼儿园存在师资水平不高、幼儿家长“小学化”需求急切、体育活动资源匮乏等问题。...

摘要：区域游戏是幼儿学习的重要方式，也是幼儿园课程的重要内容。广西由于特殊的地理位置及历史因素，衍生出丰富、多彩的多元文化，影响着幼儿的生活。本文剖析了目前广西多元文化背景下的...

摘要：近年来，线描画在学前教育领域受到广泛关注，而师幼互动更是受到了国内外教育者的重视。老师和孩子之间的互动不仅促进了学前教育在我国的发展，也为教师行为向着个性化、人性化发展奠...

摘要：2019年秋季，全国小学语文一至六年级全部使用教育部部编本教材。这在小学语文教材改革史上绝无仅有，从而也结束长期以来小学语文教材版本杂乱的状况，为小学语文教学提供了有利条...

摘要：所谓非负数，是指零和正实数。非负数是随着七年级数学中负数的引入而相应出现的一个概念性知识，它是建立在数轴、绝对值、二次根式和方程等数学范畴中的知识。常见的非负数有三种：实...

摘要：通过了解进化思想的起源和发展以及进化观念在高中生物教材中的渗透，引发对生物进化教学的思考，提高教师自身素养的同时有利于培养学生学科核心素养。关键词：进化思想；生物教学；渗...

摘要：随着新课程改革深入进行，小学英语教学也发生了变化。小学低段学生由于词汇量、阅读量有限，因此对于小篇幅的英文故事阅读学习存在一定的困难。如何能够兼顾低段学生的心理和生理特点...

摘要：幼儿园科学教育活动中的师幼互动是教师与幼儿之间对同一活动目标产生的相互作用的行为，良好的师幼互动不仅能够促成积极的师幼关系，还能提高教学质量，奠定学习的良好基础。本文通过...

摘要：小学科学课程具有发展学生兴趣、启迪学生思维、培养学生能力的功效，担负着对学生进行科学的启蒙教育，帮助学生构建良好的综合素质，进而逐步形成科学世界观的重要使命。如何提高该学...

摘要：在高中物理运动学与力学模块学习中，为了能够使运动过程分析以及受力分析变得简便，需要结合题目转换参考系。关键词：高中物理；转换参考系；简化思维方法在高中物理运动学与力学模块...

摘要：幼儿的教育与成长离不开教育活动，而幼儿教育活动又以户外游戏为主体。为了更好地实现幼儿园教育与户外游戏的完美对接，文章就此展开了分析。关键词：幼儿园；户外游戏；全面促进；幼...

摘要：随机事件的概率是高考的热点问题，其难度是比较均匀的，而同学们在做题的过程中由于概念不清或练习不够等等原因，导致概率题做错或者做不全，这样稳拿的题目出现了不同程度的丢分，结...

摘要：历史教师将乡土教材纳入课堂教学中是符合当前国家教育方针的，也是完成课程改革的重要需求，应该对其进行深度的探索。研究可知在课堂教学中运用乡土教材能丰富课程教育的资源，也能激...

摘要：根据新的课程革新要求，我国教育部门对小学每一个学科都提出了更高的要求。这在一定程度上使得学校更加重视对小学生综合素质教育的培养工作。尤其是在小学语文教学的过程中，对小学生...

摘要：近年来，阅读力培养一直是教育界关注的重点。而低年级学生长期处于浅阅读、零碎阅读与孤立学习状态，这种情况极大地制约了思维发展，限制了阅读能力的形成与发展。2017年秋季，全...

摘要：在高中数学教材中，《数列》一章蕴含的方程与函数、分类讨论、化归和转化、数形结合等常用的数学思想方法，在教材中得到了充分的展现和应用，而《数列》的学习，尤其要重视函数思想的...

摘要：我们一直说数学是思维的体操，在我们的数学课堂上，应该努力地去教学生怎么去思考，怎么用数学的眼光去看待问题，怎么从数学的角度去解决问题，在问题过程中发展学生的数学思维。我们...

摘要：我们在教学中，要充分发挥教材的范例作用，结合对课文内容理解，有意识地引导学生“依托教材，聚焦表达”，在迁移仿写中逐步形成语感，最终“提升能力”！关键词：立足文本；关注方法...