• 高等数学教材中改进《函数与极限》编写的建议

    高等数学教材中改进《函数与极限》编写的建议

    论文摘要通过对2017年高中数学课程新标准带来的高中数学内容变化趋势和《高等数学》编写的传统方法的研究,从数学教育论的视角探讨《函数与极限》编写中需要明确的知识衔接点、教学重点...