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吴洪权:从“微”入手见“微”知著——谈知行合一教育理念下德育微课程的实施策略论文
摘要:在新课改教学背景下,微课程教学模式时间短、语言精练、方式新颖,这种新型的教学方式的应用受到了师生们的广泛喜爱。微课程一改传统课堂长篇大论的老旧教育方法,在短暂的时间内,将...