江苏省常州市武进区南夏墅初级中学论文

摘要：主线式情境教学法以一条主线贯穿教学始终，使课堂教学资源呈现出“层次性、整体性、有序性”的特点，有助于实现教学资源优化组合。但这种教学法往往在比赛课上较为常见，常态课上教师...