论文摘要2018年,我院动车组检修技术专业基于智慧树在线课程平台建成了《动车组总体及机械装置维护与检修》精品在线开放课程,2019年,将该课程在本专业2017级全体学生中进行了...
论文摘要中技学生基础知识水平和自主学习能力相对薄弱,需要教师不断整合教学资源,改进教学方法,更关键是培养学生自主学习能力。随着社会信息化的发展,混合式学习充分体现出其优势,笔者...
论文摘要针对当前《液压与液力传动》课程教学中存在的学生学习效率不高、师生互动不足等问题,文章首先结合前人研究与微课资源及雨课堂的优势,确定了基于微课资源与雨课堂相结合的《液压与...
论文摘要本文以上海某中专建筑工程技术专业《建筑CAD》课程为例,针对课程教学的现状和存在的问题,运用信息技术融合课程,结合"主导—主体相结合"的原则,构建&...
论文摘要"混合式教学"作为一种新型教学模式,被职业院校引入现代职业教育教学过程,实现了在线网络教学模式与实体课堂教学模式的融合。教学中运用以云班课移动学习平...
论文摘要对混合式MOOC教学模式的实践进行了探讨。首先,以高校自动化专业电力电子课程为主要分析对象,详细分析了该课程传统教学方式的难点,并提出了一种针对性的教学方法来改善这些问...
论文摘要混合式教学是体现"以学生为中心"教学理念的重要手段。文章以高校土木工程专业《结构力学》课程为例,基于自制的课程微视频资源,提出实现混合式教学的三个阶...
论文摘要建筑节能课程是一门理论紧密联系实践的课程,教学过程中需要融入大量教学实例、实践,将混合式教学模式引入建筑节能课程教学不失为提高教学质量的有效办法。在建筑节能课程&quo...
论文摘要本文通过分析开关电源设计课程的特点、教学现状和存在的问题,以提高学生的工程实践和设计能力为目标,提出"线上自主学习,线下项目实践"的混合式教学,引导...
论文摘要《电路》课程是高校电子类专业的专业核心基础课程。文章以《电路》课程为例,探讨了"雨课堂"在实践过程中的具体应用及达到的教学效果。通过"雨课...
论文摘要当今社会信息技术飞速发展,传统的机械制图教学不能很好地满足高职人才的社会需求,急需采用信息技术和机械制图课程深度融合的方式来提高教学效果。通过案例演示阐述了信息化技术背...
论文摘要混合式教学的根本目的是实现教与学的方式方法变革。通过分析高职机械设计基础课程的特点和学生学习现状,对课程混合式教学进行探讨,通过教学实践,有效激发学生的学习兴趣和热情,...
论文摘要结合市场需求、岗位分析,进行高职《公路工程检测技术》课证融合式的网络课程开发,结合高职学情进行混合式教学实践。论文目录1课程简介2课程开发背景2.1岗位分析2.2市场需...
论文摘要"互联网+教育"背景下进行铁路施工组织与概预算课程的信息化教学改革已迫在眉睫。在分析课程教学现状的基础上,构建基于互联网的三段式混合式教学模式,从知...
论文摘要对传统教学模式、混合式教学和BOPPPS教学模式进行分析,构建混合式BOPPPS教学模式并探析其实施途径。混合式BOPPPS教学模式利用网络教学平台,将BOPPPS教学...
论文摘要以山西机电职业技术学院《产品工程制图(CAD)》课程为例,应用"智慧职教"云课堂平台实现线上线下混合式教学模式,实现了线上线下教学的深度融合,使教学...
论文摘要混合式教学是采用学生在线学习与课堂学习相结合的一种方式,教师利用网络课程平台上的优质课程资源和现代信息技术,按照课程教学大纲组织学生学习并进行考核。本文以《电路原理》为...
论文摘要针对传统双语教学中存在的难题,本文对"材料科学概论"双语课程进行混合式教学改革,按照学情分析、教学环节设计以及教学评价的框架设计构建了基于MOOC的...
论文摘要环境工程学是一门兼具理论性、实践性、工程性和学术性的课程。依据工程专业人才培养的能力素质要求,开展了环境工程学课程混合式教学模式改革与探索,形成了围绕专题教学的线上线下...
论文摘要本文以本校《概率论与数理统计》在线课程的建设及使用情况为例,阐述了在线课程的优点及存在问题,为教师使用在线课程提供参考。论文目录一、《概率论与数理统计》在线课程建设1....