![王金平:高校教职工基层党组织互动机制析论论文]()
摘要:高校教职工基层党组织之间互动活力不足。这与基层党组织设置以及互动动力不足有很大关系。促进教职工基层党组织之间的交流互动意义重大,有利于各基层党组织之间的情感交融、信息交换...
![刘家明:公共部门的多边平台战略:内涵、原理及优势论文]()
·公共管理研究·〔摘要〕多边公共平台战略是公共部门借助多边平台的载体及运作模式来实现公共品多元供给与公共事务共治的合作战略。其基本原理是将公共品生产...
![文波:互动视角下的高中政治课堂教学策略分析论文]()
[摘要]伴随着新课改的不断实施,高中政治教学受到传统教学观念和应试教育指挥棒的的影响,学校无法达到高中政治教学目标,因此,如何更好开展高中政治教学成为当前师生需要研究的问题。采...
![李刚强:移动互联网时代开放教育行政管理专业的改革探究论文]()
摘要:移动式教学模式能够有效地应付移动互联网信息技术带来的诸多挑战,满足开放教育学生的泛在学习需求、满足开放教育行政管理专业课程教学内容的要求和满足开放教育行政管理专业课程教学...
![刘家明:政府多边平台模式的动因、功能与实践价值论文]()
摘要:政府多边平台把多元利益相关者联结在一起,在治权开放的基础上整合了供给侧资源,通过供需匹配、促进交互推动了公共产品多元供给与公共服务协作创新。在平台时代,政府多边平台模式大...
![李增元:现代开放型社会中的城市社区有效治理之道——基于A市“邻居节”的考察论文]()
【摘要】现代开放型社会中的城市社区如何有效治理一直是未解难题,它直接关系到城市社会和谐稳定与有序发展。基于对A市“邻居节”的考察,对破解城市社区治理难题进行了探讨。研究发现,A...
![董伟玮:秩序视角下的街头官僚行动研究论文]()
博士论文摘要街头官僚行动能够影响人们对社会秩序的体认,然而既有研究普遍倾向于预设街头官僚行动对社会秩序的消极影响,偏重于从组织管理的视角审视街头官僚行动,忽视具体互动对行动结果...
![李晓楠:对分课堂教学法在《管理学》课程中的应用论文]()
摘要:近些年来,对高校教学进行变革的呼声越来越强烈,人们越来越发现无论在学生学习积极性的激发还是学生素养和能力的培养,传统课堂都有较大局限。在此背景之下对分课堂的教学方法应运而...
![黄妍莺:企业绿色投资的利益相关者管理论文]()
摘要:与传统投资相比,绿色投资顺应生态文明的理念,促使企业在追求经济利益的同时,积极承担相应的环境责任。从利益相关者视角进行分析、探索措施则是推动企业绿色投资的一个重要突破口。...
![刘斌志:动物辅助疗法:基于人与动物关系的社会工作机制论文]()
摘要:在社会工作实践中,社会工作者基于动物与人的互动成效,以陪伴为切入点,将动物所具备的天赋和情感融入到服务人类的过程中,为人们提供情感支持、心理治疗以及技能发展服务,让人们在...
![刘斌志:主体性与网络社会工作:暗网世界中的青少年互动机制及治理论文]()
摘要:本文基于对18个暗网社群的参与观察以及资料收集,分析了暗网世界中青少年的网络互动机制,探索了虚拟社会互动中青少年主体性演变的过程与机制。研究发现,现代青少年有较强的主体性...
![赵垚:社会互动对青少年成长的影响研究论文]()
摘要:社会互动是一个双向的过程,其必然会对互动双方都产生一定的影响。青少年在其成长过程中离不开良好的社会互动,而有效的互动对青少年的健康成长也发挥着至关重要的作用,值得每一个社...
![艾丽菲拉·阿克帕尔:生态系统视角下社会工作介入流动儿童社会融入研究——以“新疆流动儿童社会支持与服务”项目为例论文]()
摘要:随着乌鲁木齐经济的迅速发展,越来越多的人来到陌生城市的社区生活,他们的子女成为了一个特殊的未成年人群体——流动儿童。流动儿童在新环境的融入中面临着种种困难。在生态系统视角...
![黎莹:讲座法教学模式在社会工作领域中的应用探析——以“人类行为与社会环境”为例论文]()
摘要:讲座法是一种保持“教师主导,学生参与”传统课程角色的前提下,充分发挥教师台前、台后表演技能,提高课堂收益的教学模式。与过度依赖软件教学、屏蔽教师驾驭能力的教学取向不同,讲...
![薛雯:“圆锁”仪式的文化意蕴——以山西长治地区为例论文]()
摘要:“圆锁”仪式是北方地区为十二岁至十五岁的孩子举行的人生仪礼,主要包括挂“锁”和开“锁”两个过程。“圆锁”仪式主要是通过“锁”在家庭角色间的流动,强化家庭成员不同角色意识及...
![赵艳娇:网络空间的社群共同体——基于百度贴吧粉丝群的考察论文]()
摘要:基于网络空间出现的新的社会群体——粉丝群,一方面处于粉丝与粉丝、粉丝与明星互动的网络场域中,具有线上群体规范下的群体身份认同;另一方面,在网络场域之外,粉丝的线下生活受到...
![林丹:“成绩排名”的社会意蕴与意外后果论文]()
摘要:学校考试之后进行的成绩排名,是学校、教师控制学生的方式,这种控制主要体现在三个方面:首先通过成绩排名对学生进行分类,从而达到对学生的监督和管理,其次成绩排名强化了“等级”...
![阮极:贿赂关系中运用互动仪式进行“道德化”的分析论文]()
摘要:人情及其互动仪式为贿赂行为提供道德上的支撑。贿赂时,贿赂双方运用互动仪式进行的表演有其“道德化”的功能,而且这种“道德化”有两种不同的目的:一是用来掩饰贿赂的不合法性和不...
![王晴锋:戈夫曼自我观的两重性阐释论文]()
[摘要]拟剧论是欧文·戈夫曼社会学的重要构成,自我呈现和印象管理是其主要分析内容。戈夫曼将个体分为两个基本的部分,即表演者和角色。展演性自我是通过互动实现的合作性...
![李东:表情亚文化对网络人际互动的影响论文]()
【传媒文化】摘要网络社会的到来带来了全新的互动环境——虚拟社区。这样一种新型的交往环境区别于传统的互动而呈现出现新的特点,而表情亚文化就是其重要特点之一。表情亚文化由身处其中的...