化学课堂论文

高职化学课堂有效互动探讨
论文摘要高职教育以培养高技能应用型人才为目标,而传统的以教师为主体的课堂教学策略已无法实现这一目标。基于此,本文以高职化学课堂有效互动作为研究对象,分析当前高职院校化学课堂的现...
谈提升高职化学课堂有效性的应对策略
论文摘要随着我国教学改革的不断深入,高职化学课堂也在不断的改革与创新。如何有效提升高职化学课堂的有效性,已成为众多高职院校急需深思的重要问题。所以,应当对提升高职化学课堂有效性...
构建“双图法”提高化学课堂教学效果
论文摘要构建两个图示进行讲解,可使抽象和难理解的化学问题变得形象和易理解,这可大大加深学生对问题的理解。使学生理解透彻,记忆深刻,牢固地掌握这些知识点,在实际教学中取得了良好的...
化学课堂教学提问的有效性研究
论文摘要深入研究初中化学课堂提问的有效性,定能促使我校化学教师向专业化方向发展,激发我校学生学习化学的兴趣,诱导学生更多地参与课堂,从而大大提高课堂教学的效果。论文目录1研究的...