化学教育专业学生论文

化学教育专业学生“U-G-S”协同培养模式的构建与实践
论文摘要分析了师范生培养过程中"U"模式和"U-S"模式的缺陷,构建了化学教育专业学生"U-G-S"培养模式并进行了...