淮北师范大学教育学院论文

摘要：以生态学发展理论为基础，对223名3～6岁幼儿的教师及其母亲进行问卷调查，探讨了幼儿在园自我控制与母亲教养方式的关系。研究发现：（1）幼儿自我控制水平随年龄的增长而提高，...

·教育与心理学研究·摘要：为了探讨家庭亲密度与抑郁情绪的关系，以及孤独感在家庭亲密度与抑郁情绪间的作用机制，采用家庭环境量表、抑郁自评量表和孤独感量...