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河南省教育厅高等学校青年骨干教师培养计划项目
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余佳莹:人的网络异化之主体性审视——基于马克思人学的视角论文
【摘要】网络技术以其无可比拟的快捷性、互动性、即时性等特征,一方面极大地促进了生产力的发展、生产关系的变革,同时也产生了显著的负面效应,导致人的网络异化。本文基于马克思人学的视...