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刘子静:初中生情绪调节能力对心理状态、学业成就影响的研究论文
摘要:研究采用随机抽样的方法,从河北承德第一中学南校区、河北民族师范学院附属中学抽取了325名初中学生作为样本,采用《中学生心理素质量表》《状态-特质焦虑问卷(STAI)》进行...