汉语论文

  • 吕必松教授与汉字教学

    吕必松教授与汉字教学

    云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500摘要:经过笔者的阅读与收集文献,初步对吕必松教授在对外汉语汉字教学方面的文献进行了梳理与规整。我将要从四个方面来梳理文...
  • 少数民族母语在汉语学习中的影响与作用

    少数民族母语在汉语学习中的影响与作用

    玛尔江·叶见汉(巴里坤哈萨克自治县奎苏镇中学新疆巴里坤哈萨克839200)【摘要】哈族学生学习汉语的过程中,在两种不同语言的差距下,总是自觉不自觉地受到母语的干扰。尽管如此,采...
  • 中职语文教学中的语法教学

    中职语文教学中的语法教学

    ◆毛晓莲湖北省宜都市职业教育中心443000语法教学是语文教学中不可或缺的环节。教授语法是为了让学生掌握学习语言的工具,其最终目的是使学生能够提高汉语运用能力,从而顺利进行听、...
  • 对外汉语教学中应注意的跨文化交际问题

    对外汉语教学中应注意的跨文化交际问题

    云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500摘要:随着对外汉语教学的不断发展,越来越多的专家学者开始关注对外汉语教学中的跨文化交际问题。产生跨文化交际障碍的最主要...
  • 浅析小学汉语文教学中语文素养的培养

    浅析小学汉语文教学中语文素养的培养

    巴桑次仁(西藏日喀则市仁布县康雄乡中心小学西藏仁布857200)摘要:本文主要论述的是如何对小学的汉语文教学当中语文素养进行培养,通过小学的个性特点以及自身发展要求进行分析,找...
  • 浅谈初中汉语课堂教学行为有效性策略

    浅谈初中汉语课堂教学行为有效性策略

    热西地古丽•艾拉新疆阿图什市上阿图什镇卡依拉克中学845354【摘要】教师在课堂教学中的教学行为直接影响学生的发挥,也影响课堂教学的发展。传统的初中汉语课堂行为的有效性已经难以...
  • 体现中医药文化因素的汉语词语初探

    体现中医药文化因素的汉语词语初探

    金海蒂(安徽中医学院人文学院,安徽合肥230038)中图分类号:R-0文献标识码:A文章编号:1033-2738(2012)03-0000-02摘要:语言是一种文化现象,具有建...
  • 浅谈对外汉字教学原则在对外汉语初级阶段中的应用

    浅谈对外汉字教学原则在对外汉语初级阶段中的应用

    桂晶晶广西钦州学院535000一、对外汉字教学原则的特点从对外汉语教学的实际来看,初级阶段是整个教学的开始阶段,此阶段的学习对于学生今后的学习起着极为重要的铺垫作用。随着对外汉...
  • 影响英语教学的心理学问题及对策思考

    影响英语教学的心理学问题及对策思考

    崔书霞扬州市宝应县安宜初级中学伴随着课程改革的步伐,中小学英语教学,从教材、教师的观念、课堂教学要求等各个方面都发生了根本性的变化。新课程理念引领着广大英语教师在中小学英语教学...
  • 如何提高英语书面表达能力

    如何提高英语书面表达能力

    刘永霞连云港市赣榆县城头高级中学书面表达是对学生英语综合能力的考查,在高考试卷中占有相当大的比重。它不仅要考查学生所积累掌握的语言经验和语言知识,也要体现出选拔性考试的效度和区...
  • 浅谈电大汉语文学教育存在的问题与对策

    浅谈电大汉语文学教育存在的问题与对策

    ——◎张国红/河北广播电视大学武安市工作站——〔摘要〕汉语文学教育教学作为电大的重要课程之一,开展二十多年来已经取得了一定的成绩,它对提高人们终身的人文素养具有重要的意义。为更...
  • 学习英语要重视母语的迁移作用

    学习英语要重视母语的迁移作用

    湖北省潜江市园林高中何彩芳迁移存在于一切学习过程中,对于中国学生学习英语,母语的迁移可分为正迁移(positivetransfer)和负迁移(negativetransfer)...
  • 连通主义在初级汉语口语教学中的应用

    连通主义在初级汉语口语教学中的应用

    兰州大学摘要:初级汉语口语教学的主要目的是使学生掌握使用简单汉语进行交际的能力,然而目前的口语教学效果并不理想。本文从连通主义的角度出发,分析了口语课堂中存在的问题,并讨论了改...
  • TheTranslationOfColors

    TheTranslationOfColors

    王冰Abstract:Differentnationshavedifferentorevenoppositeperceptionofcolor,whichresultsinno...
  • 对外汉语教学文化因素刍议

    对外汉语教学文化因素刍议

    ――谈音、词、句、篇、典故中的汉英文化摘要:作者根据数年教学经验,将汉英两种语言进行比较,并结合汉英语言特点以及两种文化差异,主要从语音、语汇、句法、语域/篇以及汉英文化典故差...
  • 提高维吾尔民族高中生双语数学学习能力的几点尝试

    提高维吾尔民族高中生双语数学学习能力的几点尝试

    戚印莲1张碧祥2(库尔勒巴州石油第一中学高中部,新疆库尔勒841009)中图分类号:G752文献标识码:A文章编号:1003-2738(2011)10-0057-01摘要:大力...
  • 浅谈如何加强藏区学生的语言文字能力

    浅谈如何加强藏区学生的语言文字能力

    吴英霞甘肃省甘南州合作市第三小学747000我从事过藏区的汉语教学工作,由于语言环境不同,汉语教学一直很困难,教学一直很机械,很多老师为了应付考试,而把汉语中的字、词、句、篇一...
  • 基于多元智能理论的汉语夏令营项目的问卷调查分析报告

    基于多元智能理论的汉语夏令营项目的问卷调查分析报告

    云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500摘要:多元智能理论由美国著名心理学教育学家霍华德?加德纳教授提出,他认为人类的智能评价标准可以分成八大范畴,即语言智能...
  • 汉语中的茶词汇略论

    汉语中的茶词汇略论

    论文摘要汉语词汇的拓展通常与时代背景有关,中国茶文化的发展体现了历史性、时代性,具有丰富的内涵,且在相关茶活动过程中创造了更多的茶词汇。茶词汇的创造、发展,为汉语词汇的拓展带来...
  • 玻璃杯半满抑或半空?汉语重音的另类观(英文)

    玻璃杯半满抑或半空?汉语重音的另类观(英文)

    论文摘要本文是以另一种视角来看普通话的轻重音问题。重点在语音弱化(轻音、轻读)而非语音增强(重音、重读)。本研究提出的假设如下:在汉语里,尤其在普通话日常口语中,语音弱化的作用...