贵州省教育厅“财务管理专业综合试点改革”项目论文

摘要：基于目前《管理学》教学的现状和存在的问题，重新梳理《管理学》教学目标的层次，构建出价值观塑造为体，能力转化为用，知识获取为基础的目标层次体系。在此目标体系的指导下，转变教...