广东省佛山市南海区狮山镇狮城中学论文

〔摘要〕本文基于社会生态学框架，系统阐述了影响青少年同伴侵害干预意愿的情境因素，如家庭中的亲子依恋、学校中的教师应对策略，以及青少年自身的个体因素，如同伴侵害经历、侵害应对效能...