共同体论文

导读:本文包含了国际关系新格局论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:国际关系,外交,共同体,大国,命运,中华人民共和国,中美。国际关系新格局论文文献综述写法李梦龙...

摘要：教师发展是学校发展和学生发展的前提和基础，没有好的教师团队学校的各项建设等于空中楼阁，没有教师的发展，学生的成长将失去重要的助推力。从项目建设入手，促进教师团队的发展，彰...

【摘要】依托“联动”空间形成的班主任网络研修共同体聚焦“学习”，其内涵具有在线交互式学习、伙伴合作式学习和自主探究式学习等属性，其特征体现在友爱互信中的共商共治、合作互鉴中的共...

·主持人语·班主任研修是班主任专业成长的必由之路，也是班主任教育生命质量提升、发展的重大推动力。班主任网络研修共同体，是指基于班主任自身成长需求和班...

【摘要】班主任网络研修共同体是互联网共享空间下班主任研修的新模式，它通过营造良好研修氛围、提高教学反思质量、助力共同成长三个路径促进班主任的专业成长。【关键词】班主任；网络研修...

【摘要】“全国班级联动”是个交流、学习的平台，大家在其中共同探寻出了一些生动活泼、行之有效的教育方法；它还是一个悟理、明心的平台，置身这个平台，班主任学会了思索，懂得了将教育和...

【摘要】班主任网络共同体是一种基于网络背景的班主任研讨学习的非正式的研修群落，在乡村班主任专业成长中有着十分重要的作用。它可以为一线乡村班主任建立心灵家园、提供成长资源、创设广...

【摘要】网络共享空间视域下的班主任共同体研修是一把双刃剑，既有从“单一的文化基础”转向“多元的文化基础”、从“行政型学习共同体”转向“网络型学习共同体”等优势，也有组织结构的不...

导读:本文包含了接入服务器论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:服务器,双机,试验区,中心,共同体,队列,节点。接入服务器论文文献综述写法刘德生,秦波,鲁超军,韩...

摘要：中学地理新课程强调转变教师的教学方式和学生的学习方式，倡导积极开展自主学习、合作学习和探究学习。合作学习作为一种新型的学习方式，已经得到了广大教师的普遍认可，并在实际教学...

摘要：龙的发展历程，与中华民族多元融合的历史进程同步，而且还有力地促进了中华民族共同体的形成与发展。龙本是农业文明的产物，随着农业生产方式从中原向四周的辐射，遂成为中华大地共同...

摘要：“共通感”是审美活动中主体想象力自由游戏产生的自由愉悦感，它是审美交流发生的内在机制。共通感从理论层面回答了艺术鉴赏中共鸣的产生、审美教育的进行以及文化（审美）共同体的建...

导读:本文包含了功能内核论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:内核,共同体,关中,都江堰,精神,功能,文化。功能内核论文文献综述写法沈望舒[1]（2019）在《谈...

【摘要】“后习俗责任伦理”的核心是伦理共同体规范性秩序与个体自由反思精神关系。宪法法治及其规范性的价值优先性是现代社会基本特质之一。良心自由反思精神捍卫宪法法治的基本价值及其秩...

摘要：中华民族具有上下五千年的文明史，其文化体系迥异于世界其他文明。它风格独异又兼容并包，主张万物一体而又认为和而不同，强调生生之德又拒斥唯我独尊，奉行忠恕之道又倡导己欲立而立...

摘要：目前国内对“学术道德”的研究多从高校现状、状况成因、治理举措等角度切入，而这一概念本身却常被认为是自明的，少有对其理论依据的考究和层级关系的厘清。严格的“学术道德”中的具...

[摘要]生态农业是一种生态可持续、利益共分享的普惠型农业。从人与自然的关系讲，生态农业的伦理“应当”就是保有并发展土地和生态系统的生命价值，以此为前提获取经济价值。就人与人的伦...

摘要：无论是主动态还是被动态的仁爱实践，均有行为合理性及其限度问题，均有权利边界。即便是自愿的仁爱行为，亦会受到正义的限制，不得以施予仁爱为理由强行伤及他者或社会的重大利益。在...

摘要：桑德尔认为，由于罗尔斯正义理论蕴含的自我概念缺乏构成性要素，其本质是个人主义的自我观念，不仅导致了自我认同困境与个人归属感的匮乏，也导致了政治讨论中道德价值的缺失以及使得...

摘要：基于伯恩的众多工程伦理著作，文章分析他所构建的涵盖职业观、组织方式和工程政治学3个层次的工程伦理理论框架——作为能力赋予活动的工程、支持性的社会结构以及工程力量。文章结合...