摘要:快乐队建是少先队建设的必然价值取向。只有坚持快乐队建思想,才能赋予少先队工作新的生命力,才能让儿童在队旗下主动学习,快乐成长,真正把自己锻炼成共产主义与社会主义的接班人。...
摘要:五四运动是以青年为核心的一场引领社会进步的解放运动,这就为青年与青年工作开拓新方向等提供了前提条件。回首“五四”,这是中国共产党经历了由不成熟向日渐成熟的蜕变时期;是中国...
摘要:五四运动距今已过去100年,新时代新青年弘扬五四精神,是对爱国主义的传承;是增强文化自信、艰苦奋斗、砥砺前行的精神动力;是坚持共产主义信仰,实现中华民族伟大复兴的要求。关...
摘要网络政治参与是当今世界不可抗拒的潮流,随着互联网在我国的普及,我国网络政治参与也正在日新月异的发展,并且有不断扩大的趋势。但是我国网络政治参与在发展的同时也存在一些问题,主...
摘要:近年来,少先队活动课作为国家规定的必修活动课程,在推进学校文化、德育等建设方面起着越来越重要的作用。越来越多的一线教育者把目光聚集到了少先队活动课程和校本活动课程的融合上...
摘要:青年兴则国家兴,青年强则国家强。培养新时代青年马克思主义者,是促进青年成长成才的规律遵循,为社会主义现代化建设培养可靠接班人的现实要求,为中华民族的伟大复兴培养“接力者”...
习近平总书记指出:“中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。”作为当代青年,要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,切实增强全面系统学的意...
摘要:在青少年的成长过程中,家庭教育发挥着重要的作用,同时其也是青少年思想道德建设的重要影响因素,如果父母的教育理念不够科学、采用的教育方式不够合理,那么就会对青少年道德品质的...
摘要:中国自古以来就重视道德人格的培养,形成了丰厚的道德资源。随着社会经济的发展,物质极大丰富的同时,现代青年的思维方式、价值观以及行为方式都发生剧烈的变化,思想道德水平出现滑...
摘要:新时代教育的大潮是培育有责任感的人才,教育担负着教人“学会负责”的重任,肩负着培养公民责任意识的职责。培养新时代的人才,要从少年儿童的责任意识抓起,强化少年儿童的担当精神...
【内容摘要】党的十八大以来,习近平总书记通过五四纪念活动教育引导青年继承光荣传统、树立“四个自信”、矢志爱党爱国、造就“四有”人生、实现共同梦想,丰富了青年思想政治教育的内容。...
【摘要】习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中提出的“六点要求”,既有深邃的历史意蕴,又有广阔的时代视野,更有强烈的指导意义,相互之间构成一个内在联系紧密的有机整体...
【摘要】党的十八大以来,习近平总书记在不同时期、针对不同青年群体,发表过系列重要讲话,他还多次出席青年活动,与青年谈心,给青年回信,对青年健康成长寄予无限期待和希望。总书记对青...
【摘要】针对目前我国青年法治思维培育工作存在的问题,我们要与时俱进地创新培育理念与培育方式,紧密结合时代发展的特点,为我国依法治国的深入推进和社会主义法治化国家的建设提供有力支...
【摘要】对青年而言,“六点要求”并不是抽象的概念,只有将“六点要求”牢记于心,真正认同并切实践行,才是对理想信念、爱国主义和时代责任的最好诠释,才是对砥砺奋斗、过硬本领和良好品...
当前,社会的快速发展给青年带来了不少挑战与机遇,对广大青年的知识结构、本领能力、心理素养等提出了更高要求。现实生活中,个别青年由于长期处于顺境之中,在一定程度上无法适应逆境带来...
摘要:习近平总书记在十九大报告中讲到“青年一代有理想、有本领、有担当”,该论述内涵丰富,自成系统,为“两个一百年”目标的实现解决了人才储备的现实问题,也为新时代青年如何发展、怎...
近日,正值全国各地纪念五四运动100周年、大力弘扬五四精神、学习并研究五四运动的历史意义和时代价值以及全团广泛开展“青春心向党·建功新时代”主题教育实践活动之际,...
摘要:挖掘劳动力供给的潜力,提升青少年成长质量是保证经济增长活力的重要方面,而青少年权益保障是提升青少年成长质量的基础。在明确青少年权益保障内容的基础上,分析吉林省青少年发展法...
摘要:批判性思维是当前教育中培养学生意识品质与思想意识的一个重要目标,符合青年在价值观过渡期和思想反刍期的思维特征、情感偏好以及价值取向,更符合我国培养复合型专业人才的教学需求...