各科教学法论文

摘要：近年来，线描画在学前教育领域受到广泛关注，而师幼互动更是受到了国内外教育者的重视。老师和孩子之间的互动不仅促进了学前教育在我国的发展，也为教师行为向着个性化、人性化发展奠...

摘要：《义务教育语文课程标准(2011版)》强调：教师应努力改进课堂教学，注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，促进学生语文素养的整体提高。如何在小学生语文阅读教学中...

摘要：在小学语文阅读教学中，应该设置多元化目标，激发学生的阅读兴趣，帮助其掌握科学阅读方法，培养良好文本阅读习惯。但是，当前的小学语文阅读教学模式中，仍然有着很多急需解决的问题...

摘要：随着教育教学改革对传统经典文化的重视和改革，人们也开始逐步意识到经典诵读对于教学的重要性。而在小学语文教育阶段中，是最容易给学生灌输传统经典文化知识的阶段，因为在这一阶段...

摘要：初中数学教师最关注的提高学生分数的问题，究其根本还是提高学生用数学思想和方法解决问题的能力及理解能力、语言表达能力等综合能力。作为奋斗在一线的数学教师必须要深入地反思课堂...

摘要：小学数学课堂中的当堂练习是教学的重要组成部分，其要求主要是对每节课达到“堂堂清”，当堂问题及时解决，促进小学数学教学质量的提升。随着小学数学教学改革的不断推进，如何在教学...

摘要：深度学习关注学习内容的内在逻辑关联，强调理解、反思等高阶思维层次的学习，面对发展小学生的数学核心素养的要求，本文重点探讨核心素养理念下的小学数学深度学习，全面剖析学生在小...

摘要：随着社会的发展，我国已经进入了信息化时代，信息技术和我们的生活紧密相连，只有掌握了一定的信息技术，才能适应社会的发展，满足我们生活的需要。初中信息技术教育属于基础教学的范...

摘要：随着课程改革的逐步深入，对教师的教学和学生的核心素养提出了新要求。模型思想作为数学学科核心素养之一，是架起学生知识和实践的重要桥梁。在小学数学教学中教师的引导是培养学生模...

摘要：小学教材之中童话类型的课文之中包含着丰富的人生道理，本文对小学语文教学的童话德育渗透作用进行分析探讨，明确童话教学具有完善学生的人格、提高学生的道德品质以及丰富学生的精神...

摘要：通过试题研究发现，如今的中考英语试题越来越注重对学生学科素养的考查，思维品质作为学科素养的重要组成要素也越来越受教育者的关注。然而，阅读教学的现状是不少教师只注重语言知识...

摘要：笔者在2018年参加了由国家留学基金委组织的赴澳大利亚出国培训项目，通过学习和观摩，有很多地方是需要我们学习的。尤其在我们民族地区的中学英语课堂教学中，学生语言学习的培养...

摘要：高中英语在高中阶段属于重要性学科，基于新课程改革背景下，教师必须要改善传统落后的教学思路，顺应时代发展需求，在课堂教学活动中给予学生表现自我的机会和平台，与学生进行良好的...

摘要：初中阶段是学生认知发展的关键时期，而语文教材蕴含着丰富的国学经典内容，对塑造个体积极向上的人生观、价值观具有重要意义。在新时期，开展传统文化教育，弘扬本民族优秀文化传统具...

摘要：民办学校外来子女的教育问题一直深受社会关注，由于其生源来自全国各地，学生曾受过的教育模式和教材版本及家长的课后培养方式等各个方面的差异导致学生的学习基础参差不齐，如何帮助...

摘要：数学是培养学生逻辑思维能力的重要学科，由于小学是学生抽象思维能力向逻辑思维能力转变的关键时期，加上学生自身认知能力受限以及自主意识较弱，因此在数学学习时，容易出现畏难情绪...

摘要：这些年来，我们国家大力深化新课程标准改革工作，关于教学内容和教学方法有了较大的创新和思考，其中小学数学教学中学生逻辑思维的养成能够帮助学生打下良好的基础，也能够进一步提高...

摘要：2019年秋季，全国小学语文一至六年级全部使用教育部部编本教材。这在小学语文教材改革史上绝无仅有，从而也结束长期以来小学语文教材版本杂乱的状况，为小学语文教学提供了有利条...

摘要：语文学习思维能力的培养是一件比较有难度的教学，因为语文知识大多数都是和生活贴近的，且比较开放，所以引导学生具备发散性的思维在语文教学中是比较重要的，故而，学生如果想要学好...

摘要：在课程改革逐步实施和深入背景下，越来越重视对学生的素质教育，尤其是对学生核心素养的培养。因此在初中化学教学中，教师应该注重思想理念的转变，加强对学生的引导，使学生在学习中...