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基于专业需求的高职专升本学生数学建模能力训练与提升
论文摘要在高职院校开设数学建模相关课程旨在培养学生的综合能力,而高职专升本的学生与高职、本科生在共性当中又存在一些差异。本文欲探究在数学建模课程教学与实践中,如何能增强不同专业...