论文摘要我国的教育规定我国的学生必须学习外语科目,英语是大部分学生必须要面临的课程,高职的学生不但拥有较高水平的职业知识和能力,而且还面临就业上岗的问题,所以高职英语的课程标准...
论文摘要随着科学技术的飞速发展,新型教学模式层出不穷。然而,在当前智慧学习环境下,小组合作学习仍为行之有效的学习模式。本文基于SPOC教学模式,试图将优化后的小组合作融入到线上...
论文摘要高职英语课程兼具工具性和人文性双重属性,在跨文化时空场域下,培育大学生跨文化意识是高职英语教学的重要任务,有助于提升大学生跨文化交际能力,拓展其职业生涯路径。英美文学作...
论文摘要随着经济社会高速发展,知识全球化时代的来临,英语知识的学习受到广泛关注,教育体制改革中强调普通英语与行业英语有机融合,充分体现工学结合的教学理念,为学生综合职业能力培养...
论文摘要随着教育信息化的快速发展,对高职英语课堂教学提出了新的要求。在智慧学习环境下,师生关系、教学模式、课程管理等面临新的挑战。作为教学活动的主导,高职英语教师应调整师生互动...
论文摘要如果说20世纪是互联网的时代,那么21世纪就是"互联网+"的时代,是互联网现代信息技术与社会各领域深度融合的时代,作为教育工作者要清醒地认识到互联网...
论文摘要"混合式教学"是课程教学与在线教学结合教学模式,主要将教师作为课堂教学的主体,进行面对面课程教学、在线网络教学内容的组织。而高职院校英语课程的教学,...
论文摘要随着我国与世界各国交流的不断加深,形成了文化多元化发展的背景。英语作为目前跨国交流时的主要语言,在其学习过程中渗透中国优秀传统文化,能够推动中国文化的交流与发展,提升母...
论文摘要英语作为国际化语言,在职业教育教学中是一门重要的基础学科。在思政课程转向课程思政的现在,我们高职英语教学不仅要注重对学生进行英语知识的传授,还要在英语教学中渗透职业和思...
论文摘要在高校课程教学中融入思政教育是加快一流大学和一流学科建设的有效手段。高职英语课程富含思政教育元素,是思政教育的优质载体。近年来,SPOC(SmallPrivateOnl...