一、高职教育能力本位评价的理论研究与实践探索(论文文献综述)武智[1](2021)在《新中国职业教育政策变迁研究(1949-2019)——基于历史制度主义的视角》文中研究表明职...
一、以人力资源市场为导向发展高等职业教育(论文文献综述)杜鹏越[1](2021)在《人力资本理论视角下约旦职业教育研究》文中指出各国根据自身要素禀赋及比较优势探寻符合国情的发展...
一、办好高职教育适应社会发展需求(论文文献综述)武智[1](2021)在《新中国职业教育政策变迁研究(1949-2019)——基于历史制度主义的视角》文中进行了进一步梳理职业教...
一、突出“高职”教育特色加强职业能力培养(论文文献综述)张依然[1](2021)在《新工科背景下高职院校课程体系研究——以汽车检测与维修专业为例》文中指出吴昊宇[2](2021...
一、四川烹饪高等专科学校2003年招生(论文文献综述)史洋[1](2021)在《近现代江南地区私立艺术学校教育变迁研究》文中研究说明本文以我国近现代江南地区具有代表性的私立艺术...
一、适应经济和社会发展争创示范性职业大学(论文文献综述)林松柏,陈金聪[1](2021)在《打造“晋江经验”高职样本为建设制造强市提供人才和技能支撑——泉州市高职教育改革发展的...
论文摘要《建筑工程计量与计价》是建筑工程技术专业的一门职业技能课程,以工程造价的能力培养为目标。通过鄂尔多斯职业学院建筑工程技术专业的14、15、16级学生的课程改革实践,完成...
论文摘要订单式培养能突破现阶段职业教育的发展瓶颈,使高职教育与技术、经济发展相适应,是推动校企深度融合的新举措。订单培养开展的基础是深层次的校企合作。通过陕西国防工业职业技术学...
论文摘要探索实施船舶机械工程技术专业"三元互动、三段递进、学训合一"人才培养模式,构建"校校企"协同育人平台,以船机制造、安装、维修为主...
论文摘要结合环境监测人才培养的现状,以及校企合作人才培养方式的不足,提出了在环境监测专业推行现代学徒制的必要性。总结了现代学徒制人才培养模式、创新"双导师"...
论文摘要项目化教学的思想很好地契合了我国高等职业教育的现实需求,近年来在我国高职院校得到了迅速推广,并取得了很好的效果。笔者在前期实践的基础上,以畜禽场环境控制课程为例,从项目...
论文摘要艺术设计类专业对中国传统手工艺的认知,将影响其职业能力,本文以灯彩技艺学习领域为尝试,试图将其开发成一门高职艺术设计类人文素质拓展学习领域课程,针对灯彩制作人员职业能力...
论文摘要针对我国高等职业教育专业认证存在的问题,从专业认证目的、认证指标、认证实施等方面探讨了推进高等职业教育专业认证活动的路径,以期提升专业建设的质量,增强高职教育的核心竞争...
论文摘要订单式培养是深化校企合作,产教融合的典型模式,高职商贸类专业开展订单式人才培养是高职教育的本质要求。在订单培养过程中还应建立校企紧密对接的管理机制,重视订单培养的动态性...
论文摘要文章通过对当下高职大学生学情特点、心理健康教育课程特点、高职人才培养特点的分析,对心理健康教育实训课内涵进行探讨,揭示实训课设计要体现参与、体验、感悟、分享、成长等方面...
论文摘要目的探讨护理高等职业教育的发展现状。方法采用随机抽样法对某医学院在校各年级高等职业本科学生、护理学院辅导员及在职教师、某医院护士共计160人进行对护理高等职业教育发展现...
论文摘要结合相关"校校企"协同育人理论基础,分析校校合作和校企合作现状及存在的问题,以珠海城市职业技术学院船舶机械工程技术专业为例,详细阐述了"校...
论文摘要高职院校与本科学校的"3+2"分段培养模式是衔接职业教育和学历教育的有效措施之一,也是现代教育体系构建完成的实现途径之一。其中,课程体系的构建更是&...
论文摘要在"互联网+教育"的信息化时代,如何推进现代信息技术与职业教育教学的深度融合,是当下高等职业教育教学改革的重要内容。本文从应用现代信息技术创新教学手...
论文摘要针对高职土建类专业核心课程教学过程中存在的学习主动性低、学习效果差等问题,从教育教学的主阵地着手,构建优质高效的课堂教学,是实现培养高水平技术技能人才的关键环节。以&q...