高等数学论文

论文摘要随着高校扩招,地方性本科院校的学生质量与数量之间的矛盾日益凸显。由于初等数学与高等数学的研究方法截然不同,高等数学往往成了大学生"高挂"的学科,难啃...

论文摘要高职院校的高等数学课程是机电一体化技术专业必修的核心素养提升领域课程之一,为提升工作岗位核心能力和适应新世纪对人才素质全面发展的要求,本文阐述了信息化教材开发的设计理念...

论文摘要高等数学的教学改革,是一个困难而富有挑战性的工作。但是,作为当下的一名高等数学的任课教师,我们必须不断地改进我们的教学方法,调整我们的教学思路,以适应新时期的教学环境,...

论文摘要高等数学作为大学理工类专业的一门重要基础课程,但是在实际教学过程中,仍然会受到诸多不确定的因素影响。在高等数学的教学过程中,教师要将思想政治教育有效地融于其中,进而提升...

论文摘要本文根据辽宁省交通高等专科学校工程测量专业人才培养方案,通过市场需求调研、岗位分析、典型工作任务分析、职业能力要求分析,制定出高等数学课程标准。论文目录1课程性质、理念...

论文摘要常微分方程教学是高等院校的重要教学内容,对于培养大学生的高等数学基础有着重要的作用,能够帮助大学生培养基本的高等数学概念,是研究理工学科的必备基础。虽然近年来常微分方程...

论文摘要现阶段,我国的社会经济发生了一系列的变化,伴随着经济水平的不断上升,社会上对于各种人才的需求标准越来越高,使得高等教育对于人才的培养策略也发生了一定的改变。在实际对学生...

论文摘要基于初中起点公费定向师范生学习高等数学所遇到的问题及其成因分析,并将他们与同专业的统招师范生在高等数学课程上的学习差异做对比,本文通过近两年的教学实践对改进该类师范生高...

论文摘要加强高职学生职业核心能力的培养不仅是时代的召唤,也是职业教育的本质要求。高等数学是高职院校一门重要的公共基础课,承担着服务专业、培养学生基础素质、提高数学素养的根本任务...

论文摘要随着时代的发展,很多教育专家认为未来世界是充满挑战的世界,但是排名第一位的挑战并不是我们通常认为的技术革命,而是道德挑战。当科学技术发展到一定阶段,核心技术掌握在道德缺...

论文摘要高等数学作为理工科重要的一门公共基础课,如何在创新创业背景下开展多种多样化教学模式,利用多种教学手段教学资源进行整合优化,提高课堂利用率,激发学生的学习兴趣,培养学生的...

论文摘要本文以阜阳师范大学为例,探索高师院校高等数学课程分类教学的实施效果及存在的相关问题。首先分析了实施分类教学的原因及策略;进一步地,探讨了高等数学课程分类教学的质量保障措...

论文摘要为促进高等数学教学质量的提升,笔者从提升高等数学教学质量的意义,对其进行了深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了高等数学教学现状,最后根据其现状探究了高等数学教...

论文摘要高等数学教学中存在不注重实践、忽略应用能力、缺乏教学实践活动、考核评价体系有漏洞等问题,针对此提出了一些有效措施,如改变教师教学理念,调整教学模式,简化教学内容,增加教...

论文摘要《高等数学》课程教学中存在着重计算、轻思想的现象,然而数学不单纯是一种工具,数学的精髓在于它向人们提供了分析问题和解决问题的思想方法.以微积分教学为例,在课程的绪论课中...

论文摘要高等数学是一门抽象难懂的学科,是大学大部分专业的公共专业课。学好高等数学对后续专业课的学习非常重要。而在高等数学教学过程中运用MATLAB软件可以把抽象复杂的问题具体化...

论文摘要为了提高《高等数学》课堂教学的趣味性和有效性,笔者设计了一些可行性的教学案例。本文以"平面的点法式方程"这一内容为例,提出如下的教学案例:趣味视频,...

论文摘要随着现代社会的建设发展,高等教育在现代教育中的作用越来越凸显,其是人才培养的摇篮,是高素质劳动人才的重要产出地,其教育质量直接关系到现代社会的建设质量。其中高等数学是学...

论文摘要微课教学模式在高等数学教学中的合理应用,不仅可以调动高等院校大学生数学学习的积极性,而且可以为高等数学教学质量的提升提供良好的依据。因此,本文以高等数学为研究背景,阐述...

论文摘要高等数学的教学目标是完成应用型人才的培养,而应用型人才除了掌握基本理论,必须具有分析问题和解决问题的能力、自我发展能力。近些年来高等数学教材内容和课堂教学时数一再删减,...