甘肃省天水市麦积区渭南初级中学论文

摘要：创设情境能够使枯燥单一的生物教学变得更加生动具体，且教师可以根据不同的教学内容来创设丰富多彩的教学情境，如此不仅能时常带给学生新鲜感，而且还可以让学生在具体的情境中调动思...