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杨喜琴:感悟口语语言的多元理解论文
内容摘要:语文作为一门人文学科,具有模糊性、不确定性等特点,学生对语言的理解由于个性的差异而往往会出现多种答案。鼓励学生不满足于一种结论,提倡多角度、多层面、多元地探究事物的本...