福建师范大学外国语学院论文

摘要：心理语言学和神经语言学的大量研究发现，语言经验对双语者认知发展产生了促进作用。那么，我国普遍存在的方言经验是否对方言-普通话双言者认知控制发展具有类似的作用，是否受到双言...

摘要：作文评分员认知心理过程是指为受测者评定分数的评分员属性，以及他们在评分过程中的有意识或无意识的心理过程。本文将在相关文献的基础上，对作文评分员认知心理过程相关研究进行梳理...