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蔡秀月:合理观课监测互动提升小学数学教学效益论文
摘要:通过观察课堂“教”与“学”的过程来完成对课堂教学的诊断与评价。从课堂组织的方式和过程,从学生的积极主动参与,从学生的活动量以及教与学的氛围等角度进行课堂教学监测。加强数学...