论文摘要地质类课程是农林院校农业水利工程、土木工程、水利水电工程等工程类专业本科教学的基础理论课程。针对不同专业,不同层级的学生群体对地质类课程理论与实践教学环节的接受和理解程...
论文摘要分层教学是解决高校学生学习两极分化问题的有效途径之一.结合湖南信息学院《概率论与数理统计》课程的教学现状,对学校不同院系和专业的分层教学模式的实施情况进行详细分析,实施...
论文摘要职技校主要以培养学生的技能水平为主,实训教学是技能学习的主要形式,也是将所学理论用于实际操作的检验,能有效提高学生的操作能力和职业素养。现阶段职技校学生存在着学习能力、...
论文摘要在现行的教育体制和教育模式下,过多追求共性的统一而忽视了个体追求和个性发展的问题。分层次教学的概念就是学生差异的分化,将学习内容与不同学生的实际情况相结合,为不同层次的...
论文摘要随着高等教育的教学改革,普通高校生源逐渐呈现多元化特点,高等教育的大众化让招生规模不断扩大。长此以往,学生数学能力的差异在普通高校教育中变得越来越明显,水平的参差不齐影...
论文摘要高等教育的大众化使得传统的教育模式已经不再能适用于现代教学环境.本文主要对目前我国高等数学教学的现状进行了分析,并针对高等数学教学的现状提出了分层次教学模式,并对高等数...
论文摘要在微生物学实验教学改革中,通过基础实验教学、开放性实验室教学、探索性实验教学三个阶段的教学,对学生进行分层次培养,充分挖掘学生的学习潜力,提高学生专业素质和专业技能。论...
论文摘要慕课作为新涌现出来的一种在线课程开发模式,它具有开放性、大规模、灵活性等特点。大学语文课应以立德树人弘扬中华文化为己任,为了更好地完成教学目标,采取慕课形式的分层次分专...
论文摘要本文就目前高职建筑设备类专业校内综合模拟实训及高职生源入学后学习效果现状进行分析,提出在校内综合模拟实训中分层次教学的必要性,在总结本校建筑设备类专业校内综合模拟实训教...
论文摘要体育是小学教育中的重要内容,对学生身体素质以及体育素养培养具有重要的意义,而在实际的小学体育教学中,由于受到多方面因素的影响,导致小学体育教学中还存在诸多的问题,为了对...
论文摘要针对我院学生英语基础差异较大,学生英语学习兴趣不足,英语教学缺乏针对性等问题,结合网络资源和现代化的信息技术等,对我院机电专业学生实施了分层次英语教学改革与实践,构建了...