河南省南阳市油田四中李盈自主高效的课堂强调以学生为主,要求受教育者不仅是学到什么,更重要的是学会怎样学习。《新课程标准》中也指出,“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从...
马福摘要:部分学生因没有建立起积极的学科情感,失去了对物理学习的信心和兴趣。教师在平常的教学中,应提高学生学习的兴趣,培养学生的科学素养,提高物理学科的教学质量。关键词:基础知...
吴迎丽山东省邹平县范公小学256206在课堂教学过程中,要与学生“交流——互动”,明确学习内容的意义,考虑学生原有的基础和心理特点,循序渐进,逐步深化;同时还要通过教师利用各种...
四川省广安市广安区长乐小学校638550《数学课程标准》的基本理念明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”这就明确了在数学课堂教学中学生的主...
黄胜摘要:思想政治是中学教育的一门主要学科,对学生的科学文化和思想政治教育都有重要作用。思想政治教师要创设情镜,激发兴趣,采取“请进来”的办法帮助学生理解和掌握基本概念,运用“...
张小平重庆市南川区隆化一小A区408400【摘要】英语教师开展课程教育时应该关注学科教育的特色,让学生可以掌握相关的语言知识。结合当前素质教育提出的能力培养要求,英语教师需要改...
云南省宜良县九乡民族中学652114摘要:初中化学教学是化学的初期学习阶段,要激发学生学习化学的好奇心,引导学生认识物质世界的变化与规律,形成化学的基本观念,启迪学生的科学思维...
(广西壮族自治区桂林市全州县枧塘镇初级中学,541518)摘要:“授人以渔”是教师教学的最高境界,要实现这个的目标,就需要真正发挥学生学习的主体作用,这是当代教育界大力倡导的一...
颜仁荣摘要:课堂小结是对所讲知识的总结和归纳,一个成功的课堂小结可以很好地激发学生的学习兴趣,也可以很好地巩固所学知识。课堂小结虽然所用时间不长,但是其起到的作用却不可小觑。本...
◆史进河北省石家庄市第九十六中学050031新课程教学促使教师转变教育教学理念,以学生发展为本的新一轮基础教育课程改革正推动着课堂教学和学生学习方式的变革。以往基础教育课程的实...
吕丹虹湖南省衡阳县大印小学421200【摘要】随着现代信息化时代的到来,信息技术在飞速的发展,以满足信息化的巨大需求。目前我国信息技术的发展趋势是以多媒体和网络技术为核心,潜移...
马忠辉陕西省西乡县第三中学“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。”化学教育是创新教育的主阵地之一,因此,在化学教学中开展创新教育的实验具有十...
李向永(满城县坨南乡中学河北满城072150)1.问题提出系统性原则;系统性原则是指教学要按学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密...
河南省安阳市第七中学郭林莉摘要:课程改革中一个关键问题是教师的教学观念和教学方式的改革。在新课程教学中,教师必须加强对新教材的研究,吃透教材,创造性地使用教材。教学策略是教师在...
邓永鸿四川省成都市彭州市隆丰镇小学610000【摘要】现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,互联网成为人们生活和工作必...
于晓杰山东省青岛平度市第九中学266700摘要:高中地理突出的特点就是文理交融,它既有理科的严密性与逻辑性,又有文科的形象性与灵活性。从内容上看,高中地理主要分为自然地理和人文...
(宁津县疾病预防控制中心山东德州253400)【摘要】目的:探究分析《接种疫苗-预防疾病》口袋书的知识传递效果。方法:选取2016年2月至2016年4月在我社区预防接种门诊进行...
袁雪君四川省乐山市井研县竹园镇中心小学校613109【摘要】听课是学生获取知识,发展能力的主要途径,能够培养学生良好的学习习惯。学生学习效率的高低,在很大程度上受学生听课效率的...
李笠阆中市水观镇初级中学637400【摘要】在初中数学教学中,复习教学是非常重要的教学内容,通过阶段性的复习教学,学生可以对所学知识点了解的更加透彻,并在原有基础上进行新旧知识...
(广西南宁宾阳县露圩镇中心学校,广西南宁530400)摘要:素质教育背景下,课外阅读对于小学语文教学有着重要意义,一方面使得语文教学课堂内容更丰富,不断拓展并延伸语文教学活动;...