• 如何进行高中化学的实验教学程玲玲

    如何进行高中化学的实验教学程玲玲

    程玲玲〔摘要〕信息技术教学要适应当前教育发展的需要,就要转变教学观念,关注全体学生,采取恰当的教学方法和手段,才能创建高效的教学课堂。〔关键词〕信息技术教学方法创新信息技术教学...
  • 让生活化走进数学课堂

    让生活化走进数学课堂

    贵州省威宁县迤那镇迤那第二小学553100【摘要】:生活化是指以贴近学生熟悉的现实生活为基础,使生活和数学融为一体。即在数学教学中,从学生的生活经验和己有的知识背景出发,联系生...
  • 加强高中数学课堂研究性教学

    加强高中数学课堂研究性教学

    甘肃省定西市安定区李家嘴学校743000【摘要】:教学过程作为一个系统体系,是由教师、学生、教材等诸多子系统构成,而连接各子系统之间相互作用的手段是信息的传递与反馈,它使教学处...
  • 追根问底,提升学生的科学素养

    追根问底,提升学生的科学素养

    何振华浙江省嵊州市城南小学312400小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。承担科学...
  • 浅谈中学历史创新教育与学习

    浅谈中学历史创新教育与学习

    王新军山东省济宁市北湖中学272000“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这就要求我们转变传统的教育教学理念,将创新教学手段引入历史课堂教学之中,要构建以施...
  • 提高初中化学课堂教学质量方法探析

    提高初中化学课堂教学质量方法探析

    山东省阳信县劳店镇中学251802摘要:提高初中化学复习教学质量应当抓好三个要素:转变观念、把握内容、讲究策略。转变复习观念——贯彻三主原则;把握学习内容——形成三点构建网络的...
  • 如何提高数学教学艺术

    如何提高数学教学艺术

    ◆聂小娜河北省南和县三召中心实验学校054400课堂教学是整个教学活动的中心环节。优化课堂教学的全过程,是提高教学艺术的关键。因此,必须在课堂教学上狠下功夫。一、根据小学生的心...
  • 说明文教学也精彩

    说明文教学也精彩

    王敏摘要:说明文是客观说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。说明文具有很明显的语文工具性和实用性,在初中语文教材中占有很大比例。这表...
  • 如何培养中职生自然科学基础的学习兴趣

    如何培养中职生自然科学基础的学习兴趣

    王淑楷辽宁省本溪市商贸服务学校117000摘要:本人从事中职学校学前教育专业《自然科学基础》学科教学工作多年,由于这门学科知识基本上是涉及到物理、化学、生物等综合性理科知识,知...
  • 浅析如何让生活走进物理课堂

    浅析如何让生活走进物理课堂

    李玉超山东省淄博市体育运动学校255000摘要:新课标指出:“物理课程应贴近学生生活,符合学生的认知特点,激发并保持学生的学习爱好,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并...
  • 提升小学数学课堂实效性的几点思考

    提升小学数学课堂实效性的几点思考

    黄伟锋(惠州仲恺高新区陈江五一小学广东惠州516000)摘要:新课改,不仅让课堂充满了激情和活力,还让数学课堂变得精彩。然而,反思我们的一些课堂教学,却不难发现,貌似实施了新课...
  • 小学生自主性数学学习培养的途径

    小学生自主性数学学习培养的途径

    广东省兴宁市龙北中心小学514500自主性学习的实质是学生在教师的科学指导下,发挥内在能动性,向未来领域探索的学习活动。自主性学习是古今中外无数成才者的成功之道,所有能有效地促...
  • 浅谈微课在初中物理教学中的应用

    浅谈微课在初中物理教学中的应用

    李霞摘要:近年来,微课凭着短小精悍、语言简洁、富有针对性和趣味性等特点已越来越得到广大师生的喜爱,更在与学科教学的结合中产生了良好的效益。作为一名一线物理教师,在学校的大力倡导...
  • 如何提高思想品德课复习的实效

    如何提高思想品德课复习的实效

    韩春芳山东省泰安市岱岳区满庄镇第一中学山东泰安271024摘要:随着新课程与中考改革的深化,思想品德政治课教学面临新的挑战,需要我们政治科老师积极探索和构建课堂教学改革的新途径...
  • 如何提高小学数学课堂教学的有效性刘洪德

    如何提高小学数学课堂教学的有效性刘洪德

    双鸭山农场小学刘洪德《数学课程标准》要求人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,...
  • 分组学习的意义

    分组学习的意义

    ◆郭欣欣山东省滨州市惠民县魏集镇中心小学251707一、有利于激发学生学习动机,提高认知水平。对于学习动机,很多学生都是不理解的,一直认为学习只是一种形式,从而导致学生在学习上...
  • 浅谈妇女保健及妇产科常见健康问题分析

    浅谈妇女保健及妇产科常见健康问题分析

    无锡市梁溪区山北街道社区卫生服务中心;江苏214037【摘要】本文研究的主要目的:浅谈妇产科及妇女保健比较常见的一些健康问题。方法:选取近一年收治的妇产科患者200例为研究对象...
  • 谈教学生“会学”

    谈教学生“会学”

    四川省广安中学校638500摘要:教学很重要,教会学生学习更重要。教学体现过程,教会显示结果。学习过程的指导、创造能力的培养,可以提高学生的学习能力。在教学中,要巧妙处理教和学...
  • 数字化中医古籍知识服务的探索与实践

    数字化中医古籍知识服务的探索与实践

    江苏省无锡市第五人民医院图书室214000【摘要】知识服务作为专业图书情报机构的重要发展方向,就如何实现中医古籍文献信息的数字化知识服务进行探讨。通过对中医古籍文献支持服务、数...
  • 致力于“导”,发挥学生的学习主体作用

    致力于“导”,发挥学生的学习主体作用

    张哲勇广东省韶关市北江中学512026著名教育家叶圣陶曾说过:“教师当然须教,而尤宜致力于‘导’。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待老师教授之谓也。”而思想政治课...